تقييم دور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في الحد من مشکلات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية د. إيهاب محمد أحمد عبد النعيم | ||||
| مجلة الخدمة الاجتماعية | ||||
| Article 8, Volume 62, Issue 2, June 2019, Page 383-438 PDF (9.27 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/egjsw.2019.172382 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Keywords | ||||
| الدور; الأخصائى الاجتماعى; المدرسة; المشکلات; ذوى صعوبات التعلم النمائية | ||||
|
Statistics Article View: 251 PDF Download: 1,387 |
||||
