آليات تطبيق الإدارة على المکشوف فى المدرسة الثانوية فى مصر (دراسة تحليلية) | ||||
| مجلة کلية التربية. بنها | ||||
| Article 11, Volume 31, Issue 123, July 2020, Page 623-644 PDF (249.88 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfeb.2020.172912 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عزه کمــال عفيفـــي عامـــر | ||||
| کلية التربية _ جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي تحديد آليات تطبيق الإدارة علــــــــى المکشـــــــــوف فى المدرسة الثانوية العامة فى مصر، وذلک من خلال الترکيز على الوقوف على ماهية الإدارة علــــــــى المکشـــــــــوف، الکشف عن الإدارة على المکشوف فى الفکر المعاصر، تحديد مبـــــــادئ وإجراءات الإدارة على المکشــوف، ويوظف البحث الحالي المنهج الوصفي حتى يحقق أهدافه ويجيب عن تساؤلاته، وتوصل البحث الحالى الى مجموعة من النتائج أهمها يحتاج مدخل الإدارة على المکشوف إلى تهيئة البيئة المدرسية حتى تسهم فى إطلاق الطاقات البشرية ودعم حرية العاملين، ويحتم مدخل الإدارة على المکشوف على مديري المدارس الثانوية تفويض السلطة لضمان صناعة قيادات المستقبل، ينطلق مدخل الإدارة على المکشوف من دعم مبدأ المحاسبية للجميع وخاصة إذا کان الخطأ يلحق ضرراً بالمؤسسة ککل، تحرص إدارة المدرسة الثانوية على تکوين مؤسسة متعلمة من قبل کل العاملين بها، تهتم إدارة المدرسة الثانوية بقياس أداء العاملين على ضوء قواعد العمل المعلنة. | ||||
| Keywords | ||||
| الادارة; المدرسة الثانوية; مصر | ||||
|
Statistics Article View: 118 PDF Download: 111 |
||||
