المنصات التعليمية التفاعلية ( زووم Zoom ، إدمودو Edmodo ) وتأثيرها علي مستوي التحصيل المعرفي لمهارة إطاحة المطرقة | ||||
| المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة | ||||
| Article 2, Volume 052, Issue 052, February 2021, Page 21-49 PDF (2.69 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ijssaa.2021.60313.1519 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
محمد عبدالمجيد نبوي أبودنيا  
| ||||
| Egypt. Menuofia government. Shibin el Kom | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي الى التعرف على تأثير المنصات التعليمية التفاعلية ( زووم Zoom ، إدمودو Edmodo ) وتأثيرها علي مستوي التحصيل المعرفي لمهارة إطاحة المطرقة لطلاب الفرقة الثانية بکلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي بإستخدام التصميم التجريبي لثلاث مجموعات تجريبية وبإستخدام القياسات القبلية والبعدية لمتغيرات البحث ، تم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بکليــة التربيــة الرياضيـــة جامعة مدينة السادات المقيدين للعام الجامعى 2019/2020م والبالغ عددهم (567) طالب (450) طالب مستجد ، (117) طالب باقي للإعادة في مواد أخري ، وتم تقسيم الطلاب المستجدين علي (3) من أعضاء هيئة التدريس بما فيهم الباحث بواقع (150) طالب لکل عضو هيئة تدريس ، في حدود هدف البحث وفروضة ، وفى ضوء النتائج التي تم التوصل إليها ، وفى حدود عينة البحث توصل الباحث إلى أهم النتائج وهى تفوق المجموعة التجريبة الثالثة المستخدمة تطبيق "زووم Zoom" مع "إدمودو Edmodo" علي المجموعة التجريبية الأولي التى تستخدم "زووم Zoom" والمجموعة التجريبية الثانية التى تستخدم "إدمودو Edmodo" في مستوى التحصيل المعرفي لمهارة إطاحة المطرقة "قيد البحث". | ||||
| Keywords | ||||
| المنصات التعلمية التفاعلية; زووم; إدومودو; إطاحة المطرقة | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 330 PDF Download: 361 |
||||
