تأثير استخدام الاسلوب الثابت والمتغير على مستوى أداء بعض مهارات هوکي الميدان لطلاب التخصص بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية | ||||
| المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة | ||||
| Article 10, Volume 063, Issue 063, June 2021, Page 273-299 PDF (720.81 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ijssaa.2021.74240.1657 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
ماجده فتحى شعله 
| ||||
| کلية التربية الرياضية - جامعة المنوفية | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي التعرف على تأثير استخدام الاسلوب الثابت والمتغير على مستوى أداء بعض مهارات هوکي الميدان لطلاب التخصص بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي لثلاث مجموعات تجريبية، وتألفت عينة البحث من طالبات الفرقة الثالثة (تخصص العاب المضرب) بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي (2020م/2021م) والبالغ عددهم (51) طالب، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وعددهن (51) طالب، ولقياس الأداء القبلي والبعدي لمجموعة البحث استخدمت الباحثة الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية الخاصة بالمهارات الاساسية لهوکي الميدان، وقد قامت الباحثة باستخدام اسلوبي (الثابت والمتغير) على افراد عينة البحث من طلاب الفرقة الثالثة، وبعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعتها الباحثة للمعاملات الإحصائية للحصول للنتائج وتوصلت الباحثة إلى أن استخدام اسلوبي (الثابت والمتغير) لها تأثير إيجابي دال إحصائياً على مستوى أداء بعض مهارات هوکي الميدان لدي طلاب الفرقة الثالثة تخصص العاب مضرب، وتفوقت المجموعة التجريبية الثالثة والمستخدمة الاسلوب المتغير والثابت على المجموعة التجريبية الاولي والمستخدمة الاسلوب الثابت والمجموعة التجريبية الثانية والمستخدمة الأسلوب المتغير. | ||||
| Keywords | ||||
| الثابت; المتغير; الدفع; الضرب; الهوکى | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 132 PDF Download: 3,691 |
||||
