الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بالتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية (دراسة إرتباطية مقارنة) | ||||
| حوليات أداب عين شمس | ||||
| Article 11, Volume 49, Issue 3 - Serial Number 2, April 2021, Page 267-295 PDF (6.84 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/aafu.2021.182099 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هبة فتحي النادي | ||||
| قسم علم النفس / کلية الأداب / جامعة عين شمس / مصر | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلى الکشف عن علاقة الأمن النفسي بالتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية، کما حاولت الکشف عن الفروق في الأمن النفسي والتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتکونت عينة الدراسة من(200) تلميذ وتلميذة (100 ذکور- 100 إناث)،وقد طبق عليهم مقياسين هما: مقياس ماسلو للشعور بالأمن وعدم الأمن النفسي إعداد ماسلو وترجمة (دواني– ديراني) عام1983، مقياس التنمر المدرسي من إعداد الباحثة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة إرتباطية دالة وسالبة بين الأمن النفسي والتنمر المدرسي، کما وجدت فروق دالة إحصائيًا في الأمن النفسي لصالح عينة الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيًا في التنمر المدرسي لصالح عينة الذکور. | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 576 PDF Download: 689 |
||||
