واقع التنمية المهنية الإلکترونية لأعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء معطيات العصر الرقمي | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 9, Volume 54, Issue 54, 2018, Page 413-446 PDF (1.12 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2018.18306 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| منى بنت محمد الزهراني* | ||||
| استاذ تقنيات التعليم المساعد کلية التربية ، جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن المملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى الکشف عن أهمية التنمية المهنية الإلکترونية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء معطيات العصر الرقمي، والتعرف على أساليب التنمية المهنية الإلکترونية ومعوقاتها التي تواجه أعضاء هيئة التدريس، ولتحقيق ذلک تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث طبقت الباحثة أداة البحث (الاستبانة )على أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ، وقد توصلت نتائج البحث إلى مقترحات يمکن أن تسهم في الارتقاء بمستوى التنمية المهنية الإلکترونية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات، وإلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن حول واقع التنمية المهنية في ضوء معطيات العصر الرقمي من وجهة نظرهم ترجع لمتغيرات التخصص، والرتبة الأکاديمية. | ||||
| Keywords | ||||
| التنمية; المهنية; الإلکترونية; العصر; الرقمى; جامعة الاميرة نورة بنت الرحمن | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 394 PDF Download: 514 |
||||
