فعالية برنامج إرشادي ديني في تحقيق الأمن النفسي لدى طلاب جامعة الطائف

إبراهيم، أبکر أدم (2018). الإرشاد النفسي الديني وأثره في تغيير القيم والسلوک الاجتماعي: دراسة وصفية تحليلية. مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية، 47، 9-19.

الخوالدة، مصطفى عبد اللطيف (2017). فعالية برنامج إرشادي في تنمية مستوى الشعور بالأمن النفسي وتخفيض الأعراض المصاحبة للاضطرابات السيکوسوماتية لدى المراهقين السوريين اللاجئين في مخيم الزعتري. رسالة دکتوراه غير منشورة، کلية العلوم التربوية، جامعة موته.

أبو شهبة، هناء يحيى (2007، فبراير). التشخيص والارشاد والعلاج النفسي في ضوء الإسلام. بحث مقدم في مؤتمر العلاج النفسى : رؤية تکاملية . کلية الآداب، جامعة المنوفية، مصر.

أبو مدين، فاطمة فرحان (2017). فاعلية برنامج إرشادي ديني لتنمية الذکاء الأخلاقي لدى نزلاء مؤسسة الربيع في محافظة غزة. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية التربية، الجامعة الإسلامية بغزة.

أحمد، انتصار على (2014). فاعلية برنامج إرشادي نفسي لتحقيق الأمن النفسي لدى المراهق وأسرته في ظل بسط الأمن: دراسة تجريبية بمحليتي شرق النيل وبحري. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية الآداب، جامعة أم درمان الإسلامية.

الأغا، عاطف عثمان (2017). فاعلية برنامج إرشاد ديني لتنمية الذکاء الأخلاقي لدى نزلاء مؤسسة الربيع في محافظة غزة. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية التربية، الجامعة الإسلامية بغزة.

الحبيب، طارق بن على (2005) . الوسواس القهريمرضنفسيأمأحاديثشيطانية. القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع.

الحديبي، مصطفى عبد المحسن (2013). أسس ومبادئ الإرشاد النفسي الديني. القاهرة: دار السحاب.

الحسني، سالم حارث (2016).  برنامج إرشادي مقترح لتحسين مستوي الأمن النفسي وتقدير الذات لدى طلاب جامعة نزوى. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية العلوم والآداب، جامعة نزوي.

حلس، فاطمة أحمد (2014). فعالية برنامج إرشادي لتنمية الأمن النفسي لدى زوجات شهداء حرب 2014م. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية التربية، جامعة غزة.

حمايل، عمار ثليجي (2019). المنهج الإرشادي الديني المستنبط من القرآن الکريم. دراسات، 75، 29-50.

الخضير، هيفاء سليمان (2018). فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى نظرية أدلر في خفض الشعور بالنقص وتحسين مستوى الأمن النفسي لدى المراهقين في الأردن. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية الدراسات العليا، جامعة العلوم الإسلامية العالمية.

خمي، نهلة فرنسيس (2019). فاعلية برنامج إرشادي جمعي واقعي في خفض قلق المستقبل وتحسين مستوى الأمن النفسي لدى عينة من المراهقات اللاجئات العراقيات. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية الدراسات العليا، الجامعة الهاشمية.

دراوشة، رنا عرفان (2014). الأمن النفسي وعلاقته بالتفاؤل والتشاؤم لدى المراهقين في قضاء الناصرة. رسالة ماجستير غير منشورة، کلية التربية، جامعة اليرموک.

راضي، فوقية محمد ، وأبو قلة السيد عبد الحميد (2009). فعالية برنامج إرشاد نفسي ديني في خفض اضطرابات النوم لدي عينة من المعاقين بصريا. المجلة المصرية للدراسات النفسية، 19(62)، 253-282.

الرشيدي، فاطمة سحاب (2018). الدعم الاجتماعي المدرک لدى طلبة کلية التربية في جامعة القصيم في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية. مجلة الجامعة العربية الأمريکية للبحوث، 4(2)، 136- 157.

الزهراني، مسفر سعيد (2000). التوجيه والإرشاد النفسي من القرآن الکريم والسنة النبوية. مکة المکرمة: المکتبة المکية.

الزهيري، أسماء عبد الرؤوف (2019). فعالية الإرشاد والالتزام في تنمية الأمن النفسي لدى المراهقين مجهولي النسب. مجلة الاستواء، 18، 261-301.

سلامة، کمال عبد الحافظ (2008). فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوکي – معرفي في تعزيز الأمن النفسي ومهارات التکيف النفسي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية. رسالة دکتوراه غير منشورة، کلية الدراسات التربوية العليا، جامعة عمان العربية.

شادلي، عبد الحميد محمد (1999). الصحة النفسية وسيکولوجية الشخصية. الاسکندرية: المکتب العلمي للکمبيوتر والنشر والتوزيع.

الشناوي، محمد محروس (2001). بحوث في التوجيه الإسلامي للإرشاد والعلاج النفسي. القاهرة: دار غريب للطباعة.

الشوبکي، تهاني موسى (2016). فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى نظرية بيک في خفض الاکتئاب وتحسين الأمن النفسي لدى عينة من المسنين في الأردن. رسالة دکتوراه غير منشورة، کلية الدراسات العليا، جامعة العلوم الإسلامية العالمية.

عامر، نادية فتحي (2018). برنامج إرشادي لرفع مستوى الأمن النفسي لدى الطالبات المعاقات بصريا بجامعة الطائف. مجلة الإرشاد النفسي بجامعة عين شمس، 53، 139-185.

عبده، نرمين محمود (2017). فعالية برنامج إرشادي لتنمية الشعور بالأمن النفسي لدى المراهقين ذوي الإعاقة السمعية. مجلة رابطة التربويين العرب، 90، 225-250.

عطا الله، محمد إبراهيم (2015). فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تنمية الشعور بالأمن النفسي والرضا عن الحياة لدى المراهقين المکفوفين. مجلة التربية بجامعة الأزهر، 164(4)، 10-64.

العيسوي، عبد الرحمن محمد (2002). الهدي الإسلامي والصحة النفسية. بيروت: دار المنهل للطباعة والنشر والتوزيع.

المالکي، طارق جار الله (2019). فعالية برنامج إرشادي في تحسين درجة الشعور بالأمن النفسي والتوکيدية لدى الأحداث الجانحين بمحافظة الطائف. مجلة جمعية الثقافة من أجل التنمية، 140(20)، 299-338.

المطيري، جهز فهد (2017). الإرشاد النفسي الديني من منظور الفاعلية الذاتية للمرشد النفسي وفاعليته في خفض قلق المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة. مجلةجامعةالملکخالدللعلومالإنسانية، 25(2)، 87-127.

معالي، إبراهيم باجس (2015). فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى مهارات التواصل في خفض التوتر وتحسين الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية. مجلة البلقاء للبحوث والدراسات بجامعة عمان، 18(2)، 101-119.

النجار، يحيى محمود (2012). فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الأمن النفسي لدى المعوقين حرکيًا. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية بغزة، 20 (1)، 857-594.

الهاشمي، سميرة حميد (2008). أثر برنامج إرشادي نفسي تربوي في تنمية الشعور بالأمن النفسي لدى الطلبة الخاضعين للملاحظة الأکاديمية في سلطنة عمان. رسالة دکتوراه غير منشورة، کلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة تونس.

المراجع العربية مترجمة باللغة الانجليزية:

Ibrahim, Abaker Adam (2018). Religious psychological counseling and its impact on changing values and social behavior: an analytical descriptive study. Generation Journal of Humanities and Social Sciences, 47, 9-19.

Khawaldeh, Mustafa Abdel Latif (2017). The effectiveness of a counseling program in developing a sense of psychological security and reducing symptoms associated with psychosomatic disorders among Syrian refugee adolescents in Zaatari camp. Unpublished Ph.D. thesis, Faculty of Educational Sciences, MutahUniversity.

Abu Shahba, Hana Yahya (2007, February). Diagnosis, counseling and psychotherapy in the light of Islam. A Research presented at the Psychotherapy Conference: an integrative vision. Faculty of Arts, Menoufia University, Egypt.

Abu Madin, Fatima Farhan (2017). The effectiveness of a religious counseling program for developing moral intelligence among the residents of Al Rabeeh Institution in Gaza Governorate. Unpublished Master's Thesis, faculty of Education, The Islamic University of Gaza.

Ahmed, Intisar Ali (2014). The effectiveness of a psychological counseling program to achieve psychological security for the adolescent and his family in light of the extension of security: an experimental study in the localities of East Nile and Bahri( northen side). Unpublished Master's Thesis, Faculty of Arts, Omdurman Islamic University.

Agha, Atef Othman (2017). The effectiveness of a religious guidance program for developing moral intelligence among the residents of Al-Rabeeh Institution in Gaza. Unpublished Master's Thesis, faculty of Education, The Islamic University of Gaza.

Al-Habib, Tariq bin Ali (2005). Obsessive-compulsive disorder, mental illness or satanic talk. Cairo: Tiba Foundation for Publishing and Distribution.

Al-Hudaibi, Mustafa Abdel Mohsen (2013). Foundations and principles of religious psychological counseling. Cairo: Dar Al-Sahab.

Al-Hassani, Salem Harith (2016). A suggested counseling program to improve the level of psychological security and self-esteem among students of the University of Nizwa. Unpublished Master's Thesis, College of Science and Arts, University of Nizwa.

Helles, Fatima Ahmed (2014). The effectiveness of a counseling program to develop psychological security for the wives of the martyrs of the 2014 war. Unpublished MA thesis, faculty of Education, University of Gaza.

Hamayel, Ammar Thaleji (2019). The religious counseling deduced from the Holy Quran. Studies, 75, 29-50.

Al-Khudair, Haifa Suleiman (2018). The effectiveness of a group counseling program based on Adler's theory in reducing feelings of inferiority and improving the level of psychological security among adolescents in Jordan. Unpublished Master's Thesis, faculty of Graduate Studies, International Islamic Sciences University.

Khomey, Nahla Francis (2019). The effectiveness of a realistic group counseling program in reducing future anxiety and improving the level of psychological security among a sample of Iraqi refugee girls. Unpublished Master's Thesis, faculty of Graduate Studies, The Hashemite University.

Darawshe, Rana Irfan (2014). Psychological security and its relationship to optimism and pessimism among adolescents in the Nazareth district. Unpublished Master's Thesis, faculty of Education, YarmoukUniversity.

Radi, Fawqiah Muhammad, and Abu Qala al-Sayyid Abdul Hamid (2009). The effectiveness of a religious psychological counseling program in reducing sleep disorders among a sample of the visually handicapped. The Egyptian Journal of Psychological Studies, 19(62), 253-282.

Al-Rashidi, Fatima Sahab (2018). Perceived social support among students of the faculty of Education at QassimUniversity in the light of some demographic variables. ArabAmericanUniversity Journal of Research, 4 (2), 136- 157.

Al-Zahrani, Misfir Saeed (2000). Guidance and psychological counseling from the Holy Quran and the Sunnah. Makkah Al-Mukarramah: The Meccan Library.

Al-Zuhairi, Asmaa Abdel-Raouf (2019). The effectiveness of counseling and commitment in developing psychological security among adolescents of unknown parentage. Estwa Magazine, 18, 261-301.

Salama, Kamal Abdel Hafez (2008). The effectiveness of a collective behavioral-cognitive counseling program in enhancing psychological security and psychological adaptation skills among Palestinian university students. Unpublished Ph.D. thesis, faculty of Higher Education Studies, AmmanArabUniversity.

Shadley, Abdel Hamid Mohamed (1999). Mental health and personality psychology. Alexandria: Scientific Office for Computer, Publishing and Distribution.

El-Shennawy, Mohamed Mahrous (2001). Research in Islamic guidance for counseling and psychotherapy. Cairo: Dar Gharib for printing.

Al-Shobaki, Tahani Musa (2016). The effectiveness of a group counseling program based on Beck's theory in reducing depression and improving psychological security among a sample of elderly people in Jordan. Unpublished Ph.D thesis, faculty of Graduate Studies, International Islamic Sciences University.

Amer, Nadia Fathy (2018). A counseling program to raise the level of psychological security for visually handicapped female students at TaifUniversity. AinShamsUniversity Psychological Counseling Journal, 53, 139-185.

Abdo, Nermin Mahmoud (2017). The effectiveness of a counseling program for developing a sense of psychological security for adolescents with hearing disabilities. Arab Educators Association Journal, 90, 225-250.

Atallah, Muhammad Ibrahim (2015). The effectiveness of a rational emotional behavioral counseling program in developing a sense of psychological security and life satisfaction among blind adolescents. Al-AzharUniversity Education Journal, 164(4), 10-64.

Al-Esawy, Abdul Rahman Muhammad (2002). Islamic guidance and mental health. Beirut: Dar Al-Manhal for printing, publishing and distribution.

Al-Maliki, Tariq Jarallah (2019). The effectiveness of a counseling program in improving the degree of psychological security and assertiveness among juvenile delinquents in Taif Governorate. Culture for Development Association Journal, 140(20), 299-338.

Al-Mutairi, jahez Fahd (2017). Religious psychological counseling from the perspective of the psychological counselor's self-efficacy and its effectiveness in reducing the future of a sample of university students. KingKhalidUniversity Journal of the Humanities, 25(2), 87-127.

Maali, Ibrahim Bagis (2015). The effectiveness of a counseling program based on communication skills in reducing stress and improving feelings of psychological security among secondary school students. Al-Balqa Journal for Research and Studies at AmmanUniversity, 18(2), 101-119.

Al-Najjar, Yahya Mahmoud (2012). The effectiveness of a counseling program for developing psychological security for the physically disabled. Journal of the Islamic University of Educational and Psychological Studies in Gaza, 20 (1), 857-594.

Al-Hashimi, Samira Hamid (2008). The effect of an educational psychological counseling program on developing a sense of psychological security among students under academic observation in the Sultanate of Oman. Unpublished Ph.D thesis, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Tunis.

ثانيأ: المراجع الأجنبية:

Baer, M. & Frese, M. (2003). Innovation is not enough: Climates for initiative an psychological safety, process innovations an firm performance. Journal of Organizational Behavior, 24, 45-68.

Baeva, I. (2002). Psychological safety in education. Russia, St. Petersburg, Publishing House “SOUZ”.

Burke, C. S., Stagl, K. C., Salas, E., Pierce, L., & Kendall, D. (2006). Understanding team adaptation: A conceptual analysis and model. Journal of Applied Psychology, 91, 1189–1207.

Carmeli , A., Bruelle , D. & Dutton , J. (2009).Learning behaviors in the workplace: The role of high-quality interpersonal relationships and psychological safety. Systems Research and Behavioral Science, 26, 81-98.

Carmeli, A., & Gittell, J. (2009). High-quality relationships, psychological safety, and learning from failures in work organizations. Journal of Organizational Behavior, 30, 709–729.

Clark, T.(2020).The 4 stages of psychological safety: Defining the path to inclusion and innovation publisher. Berrett-Koehler Publishers,  Inc. 

Dibble ,R., Henderson, L. , & Burns, Z. (2019). The impact of students’ cultural intelligence on their psychological safety in global virtual project teams. Journal of Teaching in International Business, 30 (1),33-56.

Dollard, M. F., & Bakker, A. (2010). Psychosocial safety climate as a precursor to conducive work environments, psychological health problems, and employee engagement. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 83, 579–599.

Dollard, M. F., & S. Kang. (2007). Psychological safety climate measure. In work and stress research group. Adelaide: University of South Australia.

Edmondson, A. & Lei, Z. (2014).Psychological safety: The history, renaissance, and future of an interpersonal construct. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior, 1, 23–43.

Edmondson, A. (2002). The local and variegated nature of learning in organizations: A group-level perspective. Organization Science, 13 (2), 128-146.

Edmondson, A.(2003). Speaking up in the operating room: How team leaders promote learning in interdisciplinary action teams. Journal of Management Studies, 40,1419–1452.

Edmondson, A.(2004). Psychological safety, trust, and learning in organizations: A group-level lens. In trust and distrust in organizations: Dilemmas and approaches. Kramer RM, CookKS (eds). Russell Sage Foundation: New York.

Eggers, J. (2011). Psychological safety influences relationship behavior. Corrections Today, 73 (1), 60-61.

Kahn, W. A. (2007). Commentary: Positive relationships in groups and communities. In J. E. Dutton & B. R. Ragins (Eds.), Exploring positive relationships at work: Building a theoretical and research foundation (pp. 277-285). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.

Kark, R., & Carmeli, A. (2009). Alive and creating: The mediating role of vitality and aliveness in the relationship between psychological safety and creative work involvement. Journal of Organizational Behavior, 30, 785– 804.

Kruzich, J., Mienko, J., & Courtney, M. (2014). Individual and work group influences on turnover intention among public: child welfare workers: The effects of work group psychological safety. Children and Youth Services Review,42 20–27. 

Lateef, F.(2020).Maximizing learning and creativity: Understanding psychological safety in simulation‑based learning. Journal of Emergencies, Trauma, and Shock, 13(1),5-14.

Leroy, H., Palanski, M. E., & Simons, T. (2012). Authentic leadership and behavioral integrity as drivers of follower commitment and performance. Journal of Business Ethics, 107 (3), 255–264.

Liang, J., Farh, C. I., & Farh, J. L. (2012). Psychological antecedents of promotive and prohibitive voice: A two-wave examination. Academy of Management Journal, 55 (1), 71- 92.

Nembhard, I. M., & Edmondson, A. C. (2006). Making it safe: The effects of leader inclusiveness and professional status on psychological safety and improvement efforts in health care teams. Journal of Organizational Behavior, 27, 941–966.

Newman, A., Donohue, R., & Eva, N. (2017). Psychological safety: A systematic review of the literature, Human Resource Management Review, 27 (3), 521–535.

Post, C. (2012). Deep-level team composition and innovation: The mediating roles of psychological safety and cooperative learning. Group & Organization Management, 37, 555-588.

Salin, D. (2003). Ways of explaining workplace bullying: A review of enabling, motivating and precipitating structures and processes in the work environment. Human Relations ,56, 1213– 1232.

Schepers, J. , Jong, A., Wetzels, M. &  Ruyter, K. (2008). Psychological safety and social support in groupware adoption: A multi-level assessment in education. Computers & Education, 51, 757–775.

Singh, B., Winkel, D. & Selvarajan, T. (2013). Managing diversity at work: Does psychological safety hold the key to racial differences in employee performance?. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 86 (2), 242–263.

 Steven, H. & Charles, W. (2013).The impact of member emotional intelligence on psychological safety in work teams. Journal of Behavioral & Applied Management, 15(1), 2-10. 

West, M. A., & Richter, A. W. (2008). Climates and cultures for innovation and creativity at work. In J. Zhou & C. E. Shalley (Eds.), Handbook of organizational creativity (pp. 211–236). New York: Lawrence Erlbaum Associates

Zhang, Y., Fang, Y., Wei, K. & Chen, H.(2010). Exploring the role of psychological safety in promoting the intention to continue sharing knowledge in virtual communities. International Journal of Information Management, 30, 425– 436.