متطلبات تطبيق منهجية الکايزن لتحسين أرکان العملية التعليمية في کلية التربية بالمزاحمية "دراسة ميدانية" | ||||
| التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||||
| Article 9, Volume 40, Issue 190, April 2021, Page 307-339 PDF (958.55 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsrep.2021.185398 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| لولوة بنت صالح الفراج | ||||
| قسم العلوم التربوية کلية التربية بالمزاحمية جامعة شقراء-المملکة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة التعرف على متطلبات تطبيق منهجية الکايزن لتحسين أرکان العملية التعليمية بکلية التربية بالمزاحمية، بجامعة شقراء. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي. تکونت أداة الدراسة من استبانة وزعت على عضوات هيئة التدريس بکلية التربية بالمزاحمية بجامعة شقراء، واشتملت على ستة محاور هي: الإدارة الجامعية، المناهج التدريسية، عضوات هيئة التدريس، الطالبات، البيئة التعليمية، التقويم. تم التأکد من صدق وثبات الاستبانة. وبينت نتائج الدراسة أن أهمية متطلبات تطبيق منهجية الکايزن لتحسين أرکان العملية التعليمية حصلت على مستوى متوسط لمحاور العملية التعليمة (الإدارة الجامعية، المناهج التدريسية، الطالبات، البيئة التعليمية، التقويم)، بينما جاء محور (عضوات هيئة التدريس) بمستوى عالي. وقد قدمت الدراسة مقترحات منها تبنى الجامعة تطبيق منهجية کايزن في جميع أرکان العملية التعليمية کأداة لرفع المستوى التعليمي والأداء الإداري. | ||||
| Keywords | ||||
| التعليم العالي; منهجية الکايزن; العملية التعليمية | ||||
| References | ||||
|
الجبوري، ميسر إبراهيم أحمد (2008). نظم إدارة الجودة. ط 1، دار المرتضى، بغداد، العراق. الحربي، محمد بن محمد (2017). متطلبات تحسين أساليب القيادة الجامعية في ضوء منهجية جيمبا کايزن GEMBA KAIZEN . العلوم التربوية، 2(1)، 234-262. الخطيب، سمير کامل (2008). إدارة الجودة الشاملة والإيزو (مدخل معاصر). دار المرتضى، بغداد، العراق. رحمـــة ، عـــــزة يوســــف سالمــــة (2019). متطلبات تطبيق منهجية کايزن للتحسين المستمر لتطوير أداء إدارات التعليم قبل الجامعي في مصر، مجلة البحث العلمي في التربية، (20)، 691- 713. شراحيلي، سنوي بن مريع (2020). تطبيقات فلسفة کايزن: خارطة طريق لجودة أعمال مؤسسات التعليم العالي السعودي، المجلة العلمية، کلية الآداب-جامعة أسيوط، 23(76)، 199-226. عبد الرحمن، مهند، وأحمد، رشا عدنان (2013). أثر استخدام التحسين المستمر على کفاءة الخدمة الجامعية. مجلة کلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة، (36)، 228-252. عثمان، مزمل على (2017). اختبار أثر إستراتيجية الکايزن على أداء الجامعات-تطبيقا على جامعة بيشة-المملکة العربية السعودية. مجلة الأکاديمية الأمريکية العربية للعلوم والتکنولوجيا-أمارأباک، 8 (25): 69-80. القحطاني، سالم، والعامري، أحمد (2010). منهج البحث في العلوم السلوکية. کلية إدارة الأعمال، جامعة الملک سعود، الرياض. الکسر، شريفة بنت عوض (2017). متطلبات تطبيق إستراتيجية کايزن في الإدارة لغرض تحسين العمليات الإدارية من وجهة نظر الهيئة الإدارية (دراسة ميدانية على کلية التربية للبنات بشقراء). مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية-المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، 1(5)، 58-86. يوسف، داليا (2013). کيفية استخدام أسلوب جيمبا کايزن في تطوير التعليم الجامعي المصري. دراسات عربية في التربية وعلم النفس (ASEP)، 4(35)، 351-368. محمد، أميرة (2013). استراتيجية الکايزن للسعادة. موسوعة التنمية البشرية، بريطانيا.
| ||||
|
Statistics Article View: 201 PDF Download: 590 |
||||
