استراتيجية قائمة على نظرية الملکات لابن خلدون لتحسين الأداء اللغوي الشفوي لأطفال الروضة. | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 36, Issue 78.01, July 2021 PDF (5.27 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2021.189812 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أميمة سعد يوسف حسنين; محمود جلال الدين سليمان | ||||
| أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية ووکيل الکلية للدراسات العليا والبحوث السابقة | ||||
| Abstract | ||||
| يتمثل الأداء اللغوي الشفوي المتمثل في مهارتي الاستماع والتحدث، وتحسين مهاراته ضرورة ملحة تؤتي ثمارها إذا تمت بطرق وأساليب تربوية صحيحة، والبحث الحالي معنى بتنمية مهارات الآداء الشفوي من خلال استراتيجية قائمة على نظية الملکات اللسانية لابن خدلون، وقد أثبتت الاستراتيحية فاعليتها في تنمية المهارات لدى أطفال العينة. | ||||
|
Statistics Article View: 172 PDF Download: 184 |
||||
