فاعلية برنامج إرشادي فى تحسين الاستقلالية لدى عينة من الأطفال الصم زارعى القوقعة | ||||
| مجلة کلية الآداب بقنا | ||||
| Article 9, Volume 30, Issue 52 - Serial Number 3, January 2021, Page 227-264 PDF (515.8 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/qarts.2021.78596.1087 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
نسمة مجدي محمد  1; محمد رزق البحيري2
| ||||
| 1کلية الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس | ||||
| 2کلية الدراسات العليا للطفولة جامعه عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى تحسين الاستقلالية لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة، وتکونت عينة الدراسة من (20) طفلاً من الصم زارعي القوقعة مقسمين بالتساوي لمجموعتين (10) أطفال للمجموعة التجريبية، وکذلک (10) أطفال للمجموعة الضابطة تراوحت أعمارهم ما بين (5: 7) سنوات، وکانت أدوات الدراسة قائمة البيانات الأولية (إعداد: الباحثين)، ومقياس الاستقلالية للأطفال الصم زارعي القوقعة (إعداد: الباحثين)، وبرنامج تنمية الاستقلالية للأطفال الصم زارعي القوقعة (إعداد: الباحثين)، ومقياس المصفوفات المتتابعة الملونة (عماد أحمد، 2020)، ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (إعداد: محمد سعفان، ودعاء خطاب، 2016)، وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج في تحسين الاستقلالية لدى عينة الدراسة من الأطفال الصم زارعي القوقعة (المجموعة التجريبية). | ||||
| Keywords | ||||
| الأطفال الصم زارعي القوقعة; الاستقلالية; البرنامج | ||||
|
Statistics Article View: 75 PDF Download: 290 |
||||
