أحمد الغامدي, �. (2018). قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفکير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. EKB Journal Management System, 19(الجزء السابع), 603-637. doi: 10.21608/jsre.2018.19740

ريم أحمد الغامدي. "قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفکير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة". EKB Journal Management System, 19, الجزء السابع, 2018, 603-637. doi: 10.21608/jsre.2018.19740

أحمد الغامدي, �. (2018). 'قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفکير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة', EKB Journal Management System, 19(الجزء السابع), pp. 603-637. doi: 10.21608/jsre.2018.19740

أحمد الغامدي, �. قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفکير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. EKB Journal Management System, 2018; 19(الجزء السابع): 603-637. doi: 10.21608/jsre.2018.19740