التکامل المعرفي في العلوم الانسانية ودوره في ظهور علوم جديدة دراسة حالة علي تخصص المکتبات والمعلومات | ||||
| المجلة المصرية لعلوم المعلومات | ||||
| Article 5, Volume 8, Issue 2, October 2021, Page 177-214 PDF (1.41 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jesi.2021.200539 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد فتحي محمود الجلاب; أحمد ماهر خفاجة | ||||
| قسم المکتبات والمعلومات – کلية الآداب – جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف هذه الدراسة الى التعريف بموضوع التکامل العلمي، والوقوف على التأصيل النظري والعلمي لتحقيق الترابط والتکامل بين تخصص المکتبات والمعلومات والعلوم الأخرى، کما يهدف الى التعرف على واقع التکامل الفعلي بين مناهج علوم المکتبات والمعلومات والتخصصات الأخرى من خلال الوقوف على ما يتم تدريسه من مناهج في أقسام المکتبات والمعلومات في الوطن، وتشجيع الباحثين والمنظرين في علوم المکتبات والمعلومات على تناول قضية التکامل بين هذا التخصص وغيره من التخصصات العلمية، وقام الباحثان باستخدام منهجين في الدراسة هما المنهج الوصفي التحليلي ومنهج تحليل المضمون(المحتوي)، واستخدمت الدراسة أسلوب حساب تکرار المصطلح TF لإعطاء وزن لأهمية کل مقرر للتخصصات العلمية المختلفة، وهو أحد الأساليب الإحصائية التي تستخدم للتعرف على مدي أهمية مصطلح في عدد من الوثائق ولإعطاء وزن لکل مصطلح ، کما اعتمد الباحثان علي برنامج VOSviewer هو برنامج يستخدم لبناء وتمثيل الشبکات الببليومترية. وتم تطبيق الدراسة على عينة من أقسام المکتبات والمعلومات في الوطن العربي هما: قسمان في جمهورية مصر العربية، وقسمين في المملکة العربية السعودية، وقسم في المملکة الأردنية الهاشمية، وقسم في سلطنة عمان. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن المناهج الدراسية تعتبر القلب النابض للمسيرة التعليمية في أي بلد ومن ثم فإنها أصبحت أکثر عرضة من غيرها للتغييرات والتحسينات، وأصبحت الحاجة ملحة لوجود مقررات تغطي کل العلوم بطريقة مترابطة ومتوازية، وتبين غياب المقررات الناشئة Transdisciplinary من مقررات المکتبات في الوطن العربي فلا نجد مقررات تؤهل خريج المکتبات للعمل في مجال الصحة المعلوماتية أو المعلومات الملاحية أو حتي تحليل البيانات الضخمة رغم أن تلک المجالات هي الاتجاه السائد في الفترة الحالية حيث تسعي کثير من أقسام المکتبات حول العالم نحو تطوير مقرراتها لتواکب ذلک الاتجاه. کما توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من أهمها: إجراء مزيد من البحوث والدراسات حول موضوع التکامل والترابط بين علم المکتبات والعلوم الأخرى، تطبيق هذا التکامل کنموذج يحتذى به لواضعي السياسات والخطط في أقسام المکتبات والمعلومات، ويساعد هذا التصور المقترح في خلق مخرجات ووظائف جديدة مثل " محلل بيانات ضخمة Big Data Analyst" و " استشاري حلول مکتبية" و" إخصائي نظم معلومات ملاحية" و"إخصائي معلومات طبية". | ||||
| Keywords | ||||
| علم المکتبات والمعلومات; مناهج المکتبات والمعلومات; التکامل بين العلوم; العلوم الناشئة | ||||
|
Statistics Article View: 338 PDF Download: 344 |
||||
