أدب الأطفال بين الثقافة والفن والتربية Littérature enfantine entre culture, art et éducation | ||||
سياقات اللغة والدراسات البينية | ||||
Volume 2, Issue 2, December 2017, Page 111-122 PDF (414.4 K) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/siaqat.2017.203460 | ||||
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Author | ||||
AMOR YOUCEF | ||||
Doctorat linguistique et analise de discours ( litterature enfantine) Faculte des letres et des langues, Departement des langues et des letres arabes Universite LARBI TEBESSI Tebessa, Algerie. | ||||
Abstract | ||||
Sur nos enquêtes pour beaucoup vague littéraire pour les enfants et nos commentaires du rôle monétaire du spécialiste en littérature pour enfants – je l’ai dit – nous avons trouvé une grande confusion sur cette littérature Gras tous, nombreux confus de la littérature enfantine et de la culture de l’enfance comme un concept et de la créativité, sans se rendre compte du fait que les deux destinées, En examinant ce qui est et ce qui est spécial. Ainsi que les différences dans les normes éducatives et psychologiques et techniques dans cette littérature, se dirige vers le grand rôle de littérature pour enfants en inculquant les valeurs préconisées par la communauté pédagogique, certains font valoir que l’éducation et de psychologie, de l’incubateur éclore où les buts et les objectifs de cette littérature il sont approuvés par la littérature pour enfants La pédagogie et la psychologie et la nécessité de ne pas compromettre les moyens techniques qui rendent belles littérature art. Et connexion de la littérature des autres enfants a nié étudié psychologie et leçon de sociologie, faisant valoir que conduit propriétaires Alamein exerçant la tutelle sur les créateurs de la littérature pour enfants et tous ceux que nous allons essayer d’adresser dans cet article. | ||||
Keywords | ||||
Littérature enfantine; éducation; culture; art | ||||
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