واقع تربية الطفل وأساليبها في التشريع الإسلامي | ||||
| دراسات فى التعليم العالى | ||||
| Volume 11, Issue 11, July 2016, Page 94-119 PDF (1.82 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sihe.2016.203551 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد شهوب سعيدة محمد شهوب سعيدة* | ||||
| كلية التربية –قصر بن غشير جامعة طرابلس –ليبيا | ||||
| Abstract | ||||
| يتضمن هذا البحث نظرة سريعة عن مسؤولية التربية، وهدفها في حياة الطفل، ثم عرض أنواع التربية وجوانبها المختلفة التي ينبغي الإحاطة بها لإعداد المواطن الصالح، يليه الكلام عن الأساليب التربوية في الإسلام والتي تتجلى بالقدوة والوعظ والعادة وإثارة العاطفة والتعليم، وينتهي بالحديث عن السياسات التربوية الخاطئة في تربية الطفل في المنظور الإسلامي، ومزايا النهج التربوي الإسلامي | ||||
|
Statistics Article View: 46 PDF Download: 357 |
||||
