إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى
حسن, . (2015). إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى. EKB Journal Management System, 25(2), 23-114. doi: 10.21608/jealex.2015.203558
محسوب عبد القادر الضوى حسن. "إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى". EKB Journal Management System, 25, 2, 2015, 23-114. doi: 10.21608/jealex.2015.203558
حسن, . (2015). 'إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى', EKB Journal Management System, 25(2), pp. 23-114. doi: 10.21608/jealex.2015.203558
حسن, . إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى. EKB Journal Management System, 2015; 25(2): 23-114. doi: 10.21608/jealex.2015.203558

إستخدام الأساليب الکمية فى التحقق من صدق محتوى الاختبار النفسى

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Article 1, Volume 25, Issue 2, May 2015, Page 23-114  XML PDF (1.08 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jealex.2015.203558
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
محسوب عبد القادر الضوى حسن
أستاذ مساعد علم النفس التربوى کلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادى
Abstract
تعتبر دراسة الصدق فى البحوث النفسية أهم خطوة من خطوات إعداد الاختبار النفسى ، وتعتبر من أهم خصائصه الأساسية التى ينبغى أن تتوافر ، ولا يمکن الاستغناء عنها مهما کانت شروط الاختبار الجيد الأخرى کالثبات متوافر بدرجة کبيرة ، حيث يمثل الصدق مسألة جوهرية فى الاختبارات لها متطلباتها وشروط التحقق منها ، ولأن القياس النفسى قياس غير مباشر فإنه يتطلب التأکد من أن ما تقيسه الأدوات يمکن الثقة فيه والاعتماد عليه فى جمع البيانات .
References

 

  1. إقبال زين العابدين درندرى (2012) . اختبارات القبول بالجامعات السعودية فى ضوء التوجهات الحديثة فى صدق الاختبار . المؤتمر الدولى الأول للقياس والتقويم "معايير القبول فى التعليم العالى". المرکز الوطنى للقياس والتقويم فى التعليم العالى. المملکة العربية السعودية .
  2. أمين على محمد سليمان (2010) . القياس والتقويم فى العلوم الإنسانية أسسه وأدواته وتطبيقاته . القاهرة : دار الکتاب الحديث.
  3. تحية محمد أحمد عبد العال (2012) . الضجر وعلاقته بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة (دراسة فى سيکولوجية المضجر) . مجلة کلية التربية . جامعة بنها . 23 (92) ، 433 – 521 .
  4. تيسير الخوالدة (2013) . الملل الأکاديمى لدى طلبة کلية العلوم التربوية فى جامعة آل البيت . المنارة . 19(1) ، 79 – 97 .
  5. جاى ل. ر. ، ميلز ج. ، إيراسيان ب. (2012) . البحث التربوى کفايات للتحليل والتطبيقات . ترجمة : صلاح الدين محمود علام . عمان : دار الفکر .
Statistics
Article View: 105
PDF Download: 148