Programme d'entrainement proposé pour développer la capacité en lecture expressive et en récitation à la lueur des textes littéraires chez les étudiants de 1ère année, section de français, faculté de pédagogie de Minia برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة المعبره والالقاء من خلال بعض النصوص الادبية لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بکلية الترب
خليفة, . (2021). Programme d'entrainement proposé pour développer la capacité en lecture expressive et en récitation à la lueur des textes littéraires chez les étudiants de 1ère année, section de français, faculté de pédagogie de Minia برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة المعبره والالقاء من خلال بعض النصوص الادبية لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بکلية الترب. EKB Journal Management System, 22(8), 466-502. doi: 10.21608/jsre.2021.90371.1355
سيف الاسلام لطفى عبد الحکيم خليفة. "Programme d'entrainement proposé pour développer la capacité en lecture expressive et en récitation à la lueur des textes littéraires chez les étudiants de 1ère année, section de français, faculté de pédagogie de Minia برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة المعبره والالقاء من خلال بعض النصوص الادبية لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بکلية الترب". EKB Journal Management System, 22, 8, 2021, 466-502. doi: 10.21608/jsre.2021.90371.1355
خليفة, . (2021). 'Programme d'entrainement proposé pour développer la capacité en lecture expressive et en récitation à la lueur des textes littéraires chez les étudiants de 1ère année, section de français, faculté de pédagogie de Minia برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة المعبره والالقاء من خلال بعض النصوص الادبية لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بکلية الترب', EKB Journal Management System, 22(8), pp. 466-502. doi: 10.21608/jsre.2021.90371.1355
خليفة, . Programme d'entrainement proposé pour développer la capacité en lecture expressive et en récitation à la lueur des textes littéraires chez les étudiants de 1ère année, section de français, faculté de pédagogie de Minia برنامج تدريبى مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة المعبره والالقاء من خلال بعض النصوص الادبية لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بکلية الترب. EKB Journal Management System, 2021; 22(8): 466-502. doi: 10.21608/jsre.2021.90371.1355