التطبيقات التربوية المستفادة من عملية التفاوض في السنة النبوية الشريفة: صلح الحديبية نموذجًا | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 2, Volume 92, Issue 92, December 2021, Page 45-94 PDF (1.19 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2021.207365 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| حامد أحمد محمد شحاتة* 1; محمد محمد إبراهيم مطر* 2 | ||||
| 1أستاذ أصول التربية المساعد کلية التربية - جامعة المنصورة | ||||
| 2أستاذ أصول التربية المساعد کلية التربية – جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| استهدفت الدراسة الحالية التعرف على المقصود بالتفاوض، ومکانة التفاوض في القرآن والسنة، وعناصر التفاوض في صلح الحديبية، وسمات المفاوض کما جاء بهذا الصلح، ومراحل عملية التفاوض فيه، وبيان الآثار الإيجابية لعملية التفاوض في هذا الصلح. وتحقيقًا لأهداف الدراسة فقد استخدمت المنهج الوصفي. وتمت معالجة الدراسة في سبعة محاور غطت أهدافها. وانتهت الدراسة بتصور مقترح لعدد من التطبيقات التربوية لإدارة التفاوض کما جاءت بصلح الحديبية. | ||||
| Keywords | ||||
| الکلمات المفتاحية: التفاوض; السنة النبوية; صلح الحديبية; التطبيقات التربوية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 376 PDF Download: 456 |
||||
