أمن وحماية المعلومات ببوابة الحکومة الإلکترونية المصرية: دراسة حالة | ||||
| المجلة المصرية لعلوم المعلومات | ||||
| Article 6, Volume 6, Issue 2, October 2019, Page 261-298 PDF (748.68 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jesi.2019.219076 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عماد خليفة قاياتي | ||||
| قسم علوم المعلومات - کلية الآداب - جامعة بني سويف | ||||
| Abstract | ||||
| رغم المحاولات التي تقوم بها الحکومة المصرية بتقديم خدماتها للمواطنين بشکل الکتروني من خلال بوابة الکترونية واحدة E Government متاحة علي شبکة الانترنت، إلا أنها محاولات محدودة لا تتناسب مع طبيعة البيئة الرقمية التي نعيش فيها، ومن هنا جاءت هذه الدراسة من أجل التعرف على واقع بوابة الحکومة الالکترونية المصرية وخاصة فيما يخص تأمين وحماية المعلومات المتاحة من خلال البوابة. تهدف هذه الدراسة إلي تحليل وتقييم واقع أمن وحماية المعلومات ببوابة الحکومة الالکترونية المصرية. وتتضمن الدراسة العناصر التالية : تعريف الحق في الحصول على المعلومات والبيانات، العلاقة بين المواقع الالکترونية والحکومة الالکترونية ( تعريف الموقع الالکتروني، عناوين المواقع الالکترونية، خصائص المواقع الالکترونية، تعريف البوابة الالکترونية، کيفية تصميم البوابة الالکترونية، مراحل إنشاء البوابة الحکومة الالکترونية المصرية، أنواع البوابات الالکترونية، العوامل المشترکة بين البوابات الالکترونية، وظائف البوابة الالکترونية المصرية، عوامل نجاح البوابات الالکترونية، بوابة الحکومة الالکترونية المصرية ( التعريف بها، مراحل التنفيذ، وصفها، الخدمات التي تقدمها، تأمين وحماية المعلومات ببوابة الحکومة الالکترونية المصرية، تقرير الامم المتحدة حول الحکومات الالکترونية على مستوي العالم، واخيرا مقترحات لتطوير بوابة الحکومة الالکترونية المصرية وقد توصلت الدراسة إلي مجموعة من النتائج من أهمها ضعف مستويات الخدمة ببوابة الحکومة الإلکترونية المصرية، بالإضافة إلي عدم قدرتها على تلبية متطلبات واحتياجات المستفيدين، وقد تأکد ذلک بالفعل هذا العام حيث أن الوزارة المعنية بالبوابة بهدف إحلال بوابة الحکومة الإلکترونية المصرية الحالية ببوابة جديدة . | ||||
| Keywords | ||||
| أمن المعلومات; بوابة الحکومة الالکترونية المصرية | ||||
|
Statistics Article View: 215 PDF Download: 261 |
||||
