فاعلية برنامج للأنشطة العلمية قائم على نموذج التعلم البنائي لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بالمدارس الرسمية للغات. | ||||
| مجلة دراسات تربوية واجتماعية | ||||
| Article 29, Volume 25, Issue 10.4, October 2019, Page 201-278 PDF (6.11 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsu.2019.225751 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| تامر على عبد اللطيف المصري* | ||||
| استاذ المناهج وطرق التدريس المساعد- شعبة بحوث تطوير المناهج - المرکز القومي للبحوث التربوية والتنمية. | ||||
|
Statistics Article View: 46 PDF Download: 199 |
||||
