فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية الصلابة النفسية لدي أمهات الأطفال | ||||
| مجلة کلية التربية بالمنصورة | ||||
| Article 9, Volume 116, Issue 2, October 2021, Page 147-176 PDF (553.03 K) | ||||
| Document Type: مقالات أدبیة وتربویة | ||||
| DOI: 10.21608/maed.2021.234180 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إيمان محمد فريد حسن السعيد* | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث: استهدفت الدراسة الحالية التعرف عن فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية الصلابة النفسية من خلال الأبعاد المتمثلة في: الإلتزام، والتحکم، والتحدي، ، لدي أمهات الأطفال التوحديين وتکونت عينة الدراسة من (12) أم طفل توحد ، ممن تراوحت أعمارهن بين( 50-24) عاما، تم تقسيمهن عشوائياً إلى مجموعتين: المجموعة التجريبية وتشمل (6) أمهات الأطفال التوحديين ؛ والمجموعة الضابطة تشمل (6) من أمهات الأطفال التوحديين ممن لديهن درجة منخفضة من الصلابة النفسية بمدينة المنصورة، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الصلابة النفسية لأمهات الأطفال التوحديين(إعداد الباحثة)، والبرنامج الإرشادي الإنتقائي لتنمية الصلابة النفسية لأمهات أطفال التوحد (إعداد الباحثة)، واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار مان - ويتني، واختبار ويلکوکسون لإشارة الرتب، ر، ، وتوصلت نتائج الدراسة إلي وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي علي مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين ( الأبعاد والدرجة الکلية ) لصالح المجموعة التجريبية عند مستوي دلالة (0.01) ،وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين (الأبعاد والدرجة الکلية ) لصالح القياس البعدي عند مستوي دلالة (0.05)، ، عدم وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الصلابة النفسية لأمهات التوحديين ،مما يدل علي فعالية البرنامج البرنامج الإرشادي الإنتقائي المستخدم في تنمية الصلابة النفسية لأمهات الأطفال التوحديين. Abstract: The current study aimed to identify the effectiveness of a selective counseling program for developing psychological Hardness through the dimensions of: commitment, control, and challenge, for mothers of autistic children. The study sample consistes of (12) mothers of autistic children, whose ages ranged between (24 -50) years old, were randomly divided into two groups: the experimental group, which includes (6) mothers of autistic children; And the control group includes (6) mothers of autistic children who have a low degree of psychological hardness in Mansoura. The study tools included a measure of psychological hardness for mothers of autistic children (prepared by the researcher), and a selective counseling program for the development of Psychological hardness of mothers of autistic children (prepared by the researcher), and the researcher used the following statistical methods: Mann-Whitney test, Wilcoxon test for rank sign, effect size equation, Alpha Cronbach coefficient - Pearson correlation coefficient. Quality of life of mothers of autistic children in the study sample. The results of the study shows that there are statistically significant differences between the mean rates of the experimental and control groups' degrees, and that there are statistically significant differences between the mean rates of the experimental group's degrees in both the pre- and post-measurements of psychological hardness of mothers of autistic children (dimensions and total score) on favor of the post-measurement. In addition, the results reveal There are no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the post and follow-up test on the psychological hardness scale for mothers of autistic children which indicates the effectiveness of the selective counseling program used in improving the psychological hardness of mothers of autistic children (dimensions and total score). Key words: selective counseling program, psychological hardness , mothers of autistic children. | ||||
| Keywords | ||||
| فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية الصلابة; النفسية لدي أمهات الأطفال | ||||
|
Statistics Article View: 223 PDF Download: 860 |
||||
