الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل
الظفر, ., الداود, ., خليل, . (2014). الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل. EKB Journal Management System, 24(4), 93-172. doi: 10.21608/jealex.2014.236092
عواطف عبد العزيز ابراهيم الظفر; هياء عبد الله داود الداود; منال محمد أمين خليل. "الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل". EKB Journal Management System, 24, 4, 2014, 93-172. doi: 10.21608/jealex.2014.236092
الظفر, ., الداود, ., خليل, . (2014). 'الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل', EKB Journal Management System, 24(4), pp. 93-172. doi: 10.21608/jealex.2014.236092
الظفر, ., الداود, ., خليل, . الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل. EKB Journal Management System, 2014; 24(4): 93-172. doi: 10.21608/jealex.2014.236092

الشراکة المجتمعية وأثرها في تشکيل الهوية المهنية واتخاذ القرار المهني لدى عينة من طلاب جامعة الملک فيصل

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Article 2, Volume 24, Issue 4, October 2014, Page 93-172  XML PDF (1.6 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jealex.2014.236092
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
عواطف عبد العزيز ابراهيم الظفر1; هياء عبد الله داود الداود2; منال محمد أمين خليل3
1أستاذ مساعد المناهج وطرق التدريس وکيلة الجامعة للجودة والاعتماد الأکاديمى – کلية التربية جامعة الملک فيصل
2أستاذ مساعد المناهج وطرق التدريس وکيلة الکلية لشئون الأکاديمية – کلية التربية جامعة الملک فيصل
3أستاذ مساعد المناهج وطرق التدريس کلية التربية جامعة الملک فيصل
Abstract
العملية التعليمية عملية مجتمعية في المقام الأول تستلزم تعزيز دور قطاعات المجتمع في توفير البنية الأساسية اللازمة للتعليم وإداراتها في إطار يحقق الأهداف القومية. والشراکة المجتمعية تعکس رغبة المجتمع واستعداده للاندماج والمساهمة الفعالة في جهود تحسين التعليم وتطويره، وتتمثل أسس دعم الشراکة المجتمعية في: نمو الوعي لدى أفراد المجتمع بقيمة التعليم، والنظر للتعليم باعتباره مسئولية مجتمعية يجب على المجتمع کله الشراکة فيه وتطويره، وإطلاق القدرات الإنسانية وطاقات المتعلمين وتنمية قيم الانتماء والمواطنة من خلال تحقيق تفاعل أصيل ومستمر بين المؤسسة التعليمية والأسرة والمجتمع المحلي، حيث أن المؤسسة الفعالة تتمکن من بناء مشارکة مجتمعية فعالة.
References

 

  1. أبو عيطه، سهام  درويش (2002). مبادئالإرشادالنفسي، عمان: دار الفکر للطباعة والنشر والتوزيع.
  2. أبو غزالة، هيفاء؛ وزکريا، زهير (2002). أناومهنتي، دليل المعلم وزارة التربية والتعليم: الأردن .
  3. أبو غزلة، محمد عقلة (2010). واقع البحث العلمي ودور الشراکة المجتمعية فيه .. المشاکل والحلول، ص ص 321: 344
  4. أحمد، حافظ فرج (2004). التنمية المهنية المستدامة لأستاذ الجامعة في ضوء متغيرات العصر. المؤتمر القومي السنوي الحادي عشر (العربي الثالث)، التعليم الجامعي العربي آفاق الإصلاح والتطوير، بالتعاون مع مراکز الدراسات المعرفية، في الفترة من 18 ـ 19 ديسمبر، ج1، جامعة عين شمس.
  5. الأعسر، صفاء (2000). الإبداعفيحلالمشکلات. القاهرة : دار قباء.
  6. البداح، ناصر بن محمد (1406). الشبابالسعوديوالتعليم الصناعي، رسالة ماجتسير، جامعة الملک سعود، کلية الآداب، الرياض .
  7. البلوشي، راشد بن غريب بن محمد (2007). بناءبرنامج تدريبي مهنيمستند إلىأنموذججيلاتوقياسأثرهفيتحسين مستوىاتخاذالقرارالمهنيلدىطلبة الصفالعاشرفيسلطنةعمان. رسالة دکتوراه، الأردن: جامعة عمان العربية

 

Statistics
Article View: 59
PDF Download: 72