استخدام بطاقة الأداء المتوازن کأسلوب لتنفيذ الخطط الاستراتيجية للجامعات نموذج مقترح في ضوء رؤية مصر 2030 | ||||
| دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق | ||||
| Article 3, Volume 37, Issue 116, May 2022, Page 177-274 PDF (11.78 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sec.2022.239950 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| تعد بطاقة الأداء المتوازن أحد أساليب التخطيط الاستراتيجي الحديثة التي تستند إلى فلسفة واضحة في تحديد الاتجاه الاستراتيجي للمؤسسة، وقياس مستوى التقدم في الأداء باتجاه تحقيق الأهداف. فهي تتميز بتعدد استخداماتها نتيجة ما لحق بها من تطوير مستمر؛ حيث يمکن استخدامها کنظام لقياس الأداء وتقويمه. کما تستخدم کأداة لتنفيذ الاستراتيجية من خلال ترکيزها على تحويل الأهداف الاستراتيجية إلى أهداف إجرائية ومؤشرات أداء. کما يمکن استخدامها کأداة اتصال وربط داخل المؤسسة بهدف توصيل الاستراتيجية لکافة أقسامها وتحديد المسئولية الخاصة بکل فرد داخل کل قسم تجاه تحقيق الاستراتيجية. وفي ضوء ذلک تتناول الدراسة توضيح ماهية بطاقة الأداء المتوازن والأسس والمرتکزات اللازمة حتى يمکن تطبيقها في مؤسسات التعليم الجامعي مع بيان کيف تساعد هذه المؤسسات على تطوير أدائها وذلک من خلال الانتقال بالاستراتيجية من النظرية إلى التطبيق، کما تتناول الدراسة أهمية بطاقة الأداء المتوازن وأهدافها وخصائصها وفوائد تطبيقها، مع تقديم نموذج مقترح لبطاقة الأداء المتوازن کأسلوب لتنفيذ الخطط الاستراتيجية للجامعات حتي تتمکن من تحقيق غاياتها وأهدافها الاستراتيجية ومن ثم تضمن قدرتها علي البقاء والمنافسة . | ||||
| Keywords | ||||
| بطاقة الأداء المتوازن; الخطط الاستراتيجية; التعليم الجامعي | ||||
|
Statistics Article View: 77 PDF Download: 247 |
||||
