دور البحث العلمي والمراکز البحثية في تطوير الميدان التربوي بدولة الکويت "رؤية تربوية إسلامية" | ||||
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||||
Article 17, Volume 37, 179ج1, 2018, Page 737-766 PDF (462.2 K) | ||||
Document Type: بحوث فی مجال أصول التربیة والتربیة الإسلامیة | ||||
DOI: 10.21608/jsrep.2018.24099 | ||||
View on SCiNiTO | ||||
Authors | ||||
سعاد مسلم الشــبو; حسين مجبل الهدبا الرشيدي | ||||
کلية التربية الأساسية – الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب | ||||
Abstract | ||||
تهدف هذه الدراسة إلى: التعرف على دور المراکز البحثية في تطوير السياسات والممارسات التربوية عبر تجلية أثر البحث العلمي بشکل عام والتربوي بشکل خاص في تطوير الميدان التربوي. الکشف عن العلاقة المعقدة بين مخرجات الأبحاث العلمية ورسم السياسات التربوية واتخاذ القرارات التي من شأنها تحديد الأجواء التربوية في أي مجتمع. استجلاء الدور الذي تقوم به المراکز البحثية في تقديم خدمات علمية وثقافية في السياق الاقليمي. رصد صورة عن الواقع الراهن للبحث العلمي التربوي والمراکز البحثية في السياق الکويتي المحلي والإقليمي العربي. تقديم رؤية تصورية لتفعيل دور المراکز البحثية في تطوير الميدان التربوي، أولا عبر إبراز المنطلقات والمحددات التي ترتکز عليها، ثم عبر تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات التي هي بمثابة معالجات عملية توضح آلية تطبيقها وترجمتها إلى واقع ملموس. تقديم مقترحات لدراسات ومشاريع مستقبلية تسهم في تطوير وتعزيز دور المراکز البحثية في دولة الکويت | ||||
Keywords | ||||
البحث العلمي; المراکز البحثية; الميدان التربوي; رؤية تربوية إسلامية | ||||
Statistics Article View: 194 PDF Download: 828 |
||||