الشناوى, �. (2017). تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة. EKB Journal Management System, 81(سبتمبر جزء 4), 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292

د/ وليد محمود محمد عوض الشناوى. "تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة". EKB Journal Management System, 81, سبتمبر جزء 4, 2017, 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292

الشناوى, �. (2017). 'تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة', EKB Journal Management System, 81(سبتمبر جزء 4), pp. 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292

الشناوى, �. تأثير برنامـج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المتباين علي بعض المتغيرات البدنية والمهارات الأساسية فى تنس الطاولة. EKB Journal Management System, 2017; 81(سبتمبر جزء 4): 571-593. doi: 10.21608/jsbsh.2017.241292