وحدة مقترحة لتعليم مفاهيم الصوت للمعاقين سمعياً | ||||
| إبداعات تربوية | ||||
| Article 4, Volume 1, Issue 1, April 2017, Page 46-69 PDF (2.53 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.12816/0036446 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ناهد عبدالراضى نوبي | ||||
| کلية التربية جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| من الأمور التى تبدو صعبة إلى حد کبير تعليم المعاقين سمعياً المفاهيم العلمية المتعلقة بالصوت ، حيث تکمن صعوبة ذلک فى أن تلک الفئة من المتعلمين يفتقدون حاسة السمع التى يتم الاعتماد عليها بشکل أساسى فى تلقى الصوت ، وتمييز نغماته ودرجاته ، وقد يتصور البعض أنه لايجب أن نعلم هؤلاء المعاقين سمعياً أية مفاهيم علمية عن الصوت استناداً لصعوبة ذلک ، لکن فقد حاسة السمع لايعنى بالطبع فقد باقى حواس المعاق سمعياً ، ومن ثم يمکن تحويل الخبرات المسموعة إلى خبرات مرئية ومحسوسة باللمس فى تعليم هذه الفئة من المتعلمين المفاهيم العلمية المرتبطة بموضوع الصوت فيمکنهم ذلک ليس فقط من الفهم الصحيح للعديد من الظواهر العلمية اليومية المتعلقة بالصوت بل أيضاً يقلل من أنماط الفهم الخاطئ لديهم عن تلک المفاهيم . | ||||
| Keywords | ||||
| وحدة مقترحة; مفاهيم الصوت; المعاقين سمعياً | ||||
|
Statistics Article View: 144 PDF Download: 204 |
||||
