تقييم البرامج التربوية الفردية وتحليل مستوى التحديات التي تواجه المعلمين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع
السالم, . (2022). تقييم البرامج التربوية الفردية وتحليل مستوى التحديات التي تواجه المعلمين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع. EKB Journal Management System, 46(2), 407-440. doi: 10.21608/jfeps.2022.243309
ماجد بن عبدالرحمن عبدالعزيز السالم. "تقييم البرامج التربوية الفردية وتحليل مستوى التحديات التي تواجه المعلمين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع". EKB Journal Management System, 46, 2, 2022, 407-440. doi: 10.21608/jfeps.2022.243309
السالم, . (2022). 'تقييم البرامج التربوية الفردية وتحليل مستوى التحديات التي تواجه المعلمين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع', EKB Journal Management System, 46(2), pp. 407-440. doi: 10.21608/jfeps.2022.243309
السالم, . تقييم البرامج التربوية الفردية وتحليل مستوى التحديات التي تواجه المعلمين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع. EKB Journal Management System, 2022; 46(2): 407-440. doi: 10.21608/jfeps.2022.243309