معوقات تطبيق مبادئ الأرجونوميکس فى درس التربية الرياضية | ||||
| المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضية المتخصصة | ||||
| Volume 13, Issue 1, September 2022, Page 169-212 PDF (1.11 MB) | ||||
| Document Type: مقالات بحثية علمية | ||||
| DOI: 10.21608/pemas.2022.141600.1059 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
رشا محمد عبدالسلام  ; شوهندا حمدي محمد حسن
| ||||
| قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية - کلية التربية الرياضية بنات - جامعة الإسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الى تحديد معوقات تطبيق مبادئ الأرجونوميکس فى درس التربية الرياضية ، إستخدمت الباحثتان المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى ، تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من مدرسى و موجهى التربية الرياضية و إدارة مدارس التعليم الأساسي حيث توجد بالاسکندرية ( 7 ) إدارات تعليمية و هى ( المنتزه – شرق – غرب – وسط – برج العرب – العامرية – الجمرک ) و قد قامت الباحثتان باختيار عدد 3 مدارس بالمرحلة الإبتدائية ( مدرسة خاصة – مدرسة تجريبية – مدرسة حکومية ) و 3 مدارس بالمرحلة الإعدادية ( مدرسة خاصة – مدرسة تجريبية – مدرسة حکومية ) من کل إدارة تعليمية ، و قد بالغ إجمالي العينة (351) و عينة الدراسة الاستطلاعية 30 وعينة الدراسة الأساسية (321 ) من إجمالي عينة الدراسة ، استخدمت الباحثتان الاستبيان ( اعداد الباحثتان) کأداة لجمع البيانات ، قامت الباحثتان بإجراء الدراسة الأساسية فى الفترة من 17/10/2021 حتى 14/12/2021 ، و توصلت نتائج الدراسة الى لا يتحقق المبدأ الأول من مبادئ الأرجونوميکس و الذى يؤکد على ضمان و سلامة مدرسى التربية الرياضية ، يتحقق المبدأ الثانى من مبادئ الأرجونوميکس و المتمثل فى تصميم وإدارة درس التربية الرياضية ، لا يتم تحقيق المبدأ الثالث من مبادئ الأرجونوميکس و المتمثل فى درس تربية رياضية آمن وصحى ، لا يتم تحقيق المبدأ الرابع من مبادئ الأرجونوميکس و المتمثل فى الفروق الفردية والخطوات التنظيمية في درس التربية الرياضية . | ||||
| Keywords | ||||
| معوقات; الأرجونوميکس; التربية الرياضية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 153 PDF Download: 182 |
||||
