فاعلية برنامج قائم على مهارات اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية وضعف الانتباه لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم | ||||
| مجلة البحث العلمي في الآداب | ||||
| Article 5, Volume 23, Issue 4, April 2022, Page 102-163 PDF (1.65 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jssa.2022.247441 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| مرفت العدروس أبو العنينن | ||||
| المرکز القومي للامتحانات و التقويم التربوي | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على مهارات اليقظة العقلية في تحسين الوظائف التنفيذية وضعف الانتباه لدى ذوي صعوبات التعلم ، وتکونت عينة الدراسة النهائية من(8) أطفال ذکور وتتراوح أعمارهم بين (7: 8) سنوات، استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي حيث تم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة باتباع القياس القبلي والبعدي والتتبعي ، وتم استخدام مقياس مستوى نمو الوظائف التنفيذية لدى الأطفال إعداد:(عبد العزيز الشخص، آخرون، 2018)، مقياس صعوبات الانتباه إعداد:(الزيات، 2007)، برنامج اليقظة العقلية لعلاج قصور الوظائف التنفيذية لدى ذوي صعوبات الانتباه إعداد:(الباحثتان)، توصلت نتائج الدراسة إلى أن استخدام مهارات اليقظة العقلية يحسن قصور الانتباه و الوظائف التنفيذية للأطفال ذوي صعوبات التعلم | ||||
| Keywords | ||||
| اليقظة العقلية; الوظائف التنفيذية; صعوبات الانتباه; صعوبات التعلم | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 480 PDF Download: 519 |
||||
