المهارات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون | ||||
| مجلة الطفولة | ||||
| Article 6, Volume 42, Issue 1, September 2022, Page 151-174 PDF (1.74 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jchild.2022.138195.1031 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
ابتهال رضا رزق ابراهيم حبيب 
| ||||
| کلية التربية للطفولة المبکرة | ||||
| Abstract | ||||
| تتحدد مشکلة البحث ما مستوي المهارات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون قد تم استخدام المنهج الوصفي وتکونت العينة من 10 اطفال ذوي متلازمة داون في المرحلة العمرية من 4-6 سنوات والعمر العقلي 4 وقد تراوحت نسبة الذکاء بين 50-70 و 10 اطفال العاديين من 4-6 وقد تراوحت نسبة الذکاء بين 92-110 درجة علي مقياس ستانفورد بينبع الصورة الخامسة بجمعية رسالة و مدرسة مصر الجديدة واشتملت ادوات البحث اختبار المهارات الاجتماعية لطفل الروضة اعداد سهير کامل احمد. بطرس حافظ بطرس. يهدف لقياس المهارات الاجتماعية لدي طفل الروضة. واوضحت النتائج وجدت فروق داله احصائيات بين متوسطي رتب درجات الأطفال العاديين والأطفال ذوي متلازمة داون علي مقياس المهارات الاجتماعية لأطفال الروضة لصالح الأطفال العاديين | ||||
| Keywords | ||||
| المهارات الاجتماعية; لدي الأطفال; الأطفال ذوي متلازمة داون | ||||
|
Statistics Article View: 995 PDF Download: 1,086 |
||||
