فاعلية التعليم الهجين بإستخدام منصة مايکروسوفت تيمز(Microsoft teams) على الجوانب المعرفية والمهارية لبعض مهارات الإنقاذ فى السباحة | ||||
| مجلة بحوث التربية الشاملة | ||||
| Article 2, Volume 10, Issue 21, June 2022, Page 16-39 PDF (1.37 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsei.2022.143507.1306 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
دعاء محمد کامل بيومى محمد کامل بيومى 
| ||||
| کلية التربيه الرياضية بنات -جامعة الزقازيق | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعليم الهجين بإستخدام منصة مايکروسوفت تيمز(Microsoft teams) علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة والتحصيل المعرفى، إستخدمت الباحثة المنهج التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، قوام کل منهما (25) طالبة من طالبات الکلية للفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بنات بجامعة الزقازيق ومن أهم النتائج أن التعليم الهجين بإستخدام منصة مايکروسوفت تيمز(Microsoft teams) يؤثر تأثيرا ايجابيا على تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة والتحصيل المعرفي لأفراد المجموعة التجريبية، ومن أهم التوصيات إجراء دراسة مماثلة تقوم على إستخدام التعليم الهجين المدعم بمنصة مايکروسوفت تيمز(Microsoft teams) ومعرفة تأثيره على تعلم الرياضات المائية، أو تعلم رياضة أخرى.التعليم الهجين (Hybrid Lnstruction): هو التکامل الفعال بين مختلف وسائل نقل المعلومات فى بيئات التعليم والتعلم ، ونماذج التعليم وأساليب التعليم کنتيجة لتبنى المدخل المنظومى فى استخدام التکنولوجيا الهجينة مع أفضل مميزات التفاعل وجها لوجه.( 28: 41) مايکروسوفت تيمز (Microsoft Teams)*: هو عبارة عن منصة تعليمية تفاعلية تسمح للمعلم بانشاء فصل دراسى افتراضى يمکن من خلاله التواصل المباشر بينه وبين الطلاب وکذلک مشارکة الملفات والتطبيقات مما يساعد فى تحقيق الاهداف المختلفة. | ||||
| Keywords | ||||
| التعليم الهجين; مهارات; انقاذ; اهداف; فروض | ||||
|
Statistics Article View: 152 PDF Download: 494 |
||||
