جماليات تکرار اللون الأبيض في قصيدة "ضد من" لأمل دنقل، واللون الأصفر في قصيدة "الخريف" لحبيب الزيودي. | ||||
| مجلة کلية الاداب.جامعة المنصورة | ||||
| Article 7, Volume 71, Issue 71, August 2022, Page 1-1 PDF (1.45 MB) | ||||
| Document Type: العلوم الانسانیة الأدبیة واللغات | ||||
| DOI: 10.21608/artman.2022.147189.1770 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
ظاهر محمد هزاع الزواهرة  
| ||||
| الجامعة الهاشمية | ||||
| Abstract | ||||
| جماليات تکرار الأبيض في قصيدة "ضد من" لأمل دنقل، اللون الأصفر في قصيدة "الخريف" لحبيب الزيودي. المستخلص يهدف البحث إلى دراسة تکرار اللون في قصيدتي" ضد من"لأمل دنقل، و"الخريف" لحبيب الزيودي؛إذ اعتمدت القصيدتان على توظيف لون واحد، اللون الأبيض عند أمل دنقل، واللون الأصفر عند حبيب الزيودي. لقد درست الدلالة اللونية عند أمل دنقل، وشذرات من نصوص حبيب الزيودي، ولکن لم تدرس القصيدة آحادية اللون، وسيطرة لون واحد على نص شعري بأکمله، فکانت الحاجة إلى هذه الدراسة في تجربة الشاعرين في النصين اللونيين، ومحاولة الربط بينهما. ويقوم هذا البحث الإفادة من مبادئ الدراسات السيميائية، في الکشف عن حرکة النص وطريقة التشکيل اللوني فيها. الکلمات الدّالة: ضد من، الخريف، اللون، أمل دنقل، حبيب الزيودي. Abstract Research aims at studying the repetition of color in the poems “Against Who” by AmalDunqul, and “Autumn” by Habib Al-Zyoudi; both poems depended on the employment of one color; the color white according to AmalDunqul, and the color yellow according to Habib Al-Zyoudi The chromatic significance of AmalDunqul was examined, as well as some fragments from the texts of Habib Al-Zyoudi, but the poem as monochrome was not examined nor was the control of one color over an entire poetic text. Consequently, this study was needed regarding the poets' experience in the texts of the two colors. This research is based on the principles of semiotic studies, in revealing the movement of the text and the way the color was formed in it. Keywords: Against Who, Autumn, Color, AmalDunkul, Habib Al-Zyoudi. | ||||
| Keywords | ||||
| تکرار اللون; أمل; حبيب | ||||
|
Statistics Article View: 275 PDF Download: 157 |
||||
