مدي فاعلية استخدام الطرق الحديثه في التدريس علي استجابة التلاميذ ذوي الاعاقة الذهنية في لعبة كرة القدم بدولة الكويت | ||||
مجلة القراءة والمعرفة | ||||
Volume 22, Issue 250, August 2022, Page 129-164 PDF (556.94 K) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/mrk.2022.260472 | ||||
View on SCiNiTO | ||||
Author | ||||
د / عبد الرازق محمد مصلح شداد المطيرى* | ||||
( حاصل على دكتوراه في طرق تدريس التربية الرياضية) | ||||
Abstract | ||||
يهدف البحث إلى تطبيق الطرق الحديثة في التدريس لتنمية بعض المهارات الحركية في لعبة كرة القدم مثل مهارات التحكم الأساسية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم في المدارس الخاصه في محافظة الفروانية للبنين ، استخدمنا المنهج التجريبي لملاءمته مشكلة البحث، حيث تم تطبيق طريقة الاختبار القبلي والاختبار البعدي على عينة قوامها(٢٠)طالب معاق ذهني قابل للتعلم موزعين على مجموعتين متساويتين ومتكافئتين إحداهما ضابطة وأخرى تجريبية، تم تطبيق البرنامج المكون من(١٥ )وحدة تعليمية على العينة التجريبية بنحو(٣ )حصص في الأسبوع، استخدمنا ست اختبارات لقياس المهارات الأساسية المستهدفة بعد تحكيمها، وأسفرت النتائج على أن تطبيق الطرق الحديثة في التدريس أثر إيجابا على تنمية المهارات الحركية الأساسية المستهدفة لدى الطلاب المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم، لذا نوصي تطبيق هذه الطرق المتخصصة لهذه الفئة، وتم التطبيق علي مدرسة الكويت الأهلية الحديثة بمحافظة الفروانية للتعليم الخاص. | ||||
Keywords | ||||
طرق التدريس الحديثة; مهارات حركية أساسية; المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم; كرة القدم; الكويت | ||||
Statistics Article View: 85 PDF Download: 55 |
||||