تأثير استخدام الموديلات التعليمية المبرمجة علي تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة | ||||
| Volume 22, Issue 2, December 2018, Page 75-90 PDF (1.55 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sjes.2018.263218 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| تامر جمال عرفة علي | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف هذا البحث الى التعرف على : تأثير استخدام الموديلات التعليمية المبرمجة على تعلم بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى استخدم الباحث المنهج التجريبى تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف السادس الابتدائى وتكونت عينة البحث من 70 تلميذ تم التوصل الى أن : الموديلات التعليمية المبرمجة لها تأثير واضح على تعلم مهارات كرة القدم وتعد من الاساليب الجيدة التى يتم التعلم بها | ||||
| Keywords | ||||
| الموديلات التعليمية المبرمجة; مهارات كرة القدم; تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||||
|
Statistics Article View: 28 PDF Download: 33 |
||||
