"أثر برنامج تدريبي محوسب للتنمية المهنية الإلکترونية لمعلمي الدّراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذهم" | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 04 October 2022 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2022.80657.1384 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
مها نصر عبد الوهاب  1; صلاح محمد جمعة ابوزيد2; رضا السيد شعبان3
| ||||
| 1قسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية- جامعة الفيوم | ||||
| 2جامعة الفيوم کلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس | ||||
| 3قسم المناهج وطرق التدريس ( جغرافيا ) - کلية التربية - جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي محوسب للتنمية المهنية الإلکترونية لمعلمي الدّراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذهم، وتکونت عينة البحث من معلمي الدراسات الاجتماعية، وعينة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إحداها ضابطة درست وفقًا للطريقة المعتادة، والآخرى تجريبية درست وفقًا للتنقينات والاستراتيجيات التکنولوجية المتضمنة في البرنامج التدريبي المحوسب، وتکونت أدوات البحث من بطاقة ملاحظة، واختبار مهارات البحث التاريخي اللذين تم تطبيقهما قبليًا وبعديًا على المعلمين وتلاميذ المجموعتين الضابطة والتجريبية، وقد أثبتت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لکل من بطاقة الملاحظة واختبار مهارات البحث التاريخي لصالح التطبيق البعدي مما يدل على أثر البرنامج التدريبي المحوسب للتنمية المهنية الإلکترونية لمعلمي الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذهم. This Thesis aims to "identify the impact of a computerized training program for electronic professional development for social studies teacher in the second phase of basic education to develop some historical research skills for their students. The research sample consisted of social studies teachers, and a sample of students in the second year of middle school, one of them is a control group, who studied according to the traditional method, and the other is the experimental group Studied according to technological techniques and strategies Included in the computerized training program. . | ||||
| Keywords | ||||
| البرنامج التدريبي المحوسب; التنمية المهنية الإلکترونية; مهارات البحث التاريخي; معلمي الدراسات الاجتماعية | ||||
|
Statistics Article View: 84 |
||||
