قياس مستوى مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS لدى طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 3, Volume 102, Issue 102, October 2022, Page 139-176 PDF (1.33 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2022.265420 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أحمد علي عبد الله آل عواض عسيري | ||||
| قسم علم النفس - كلية التربية - جامعة الملك خالد المملكة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى قياس مستوى مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS لدى طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد. واستخدم الباحث في هذا البحث المنهج الوصفي (المسحي، المقارن)، وقد تكونت العينة من (114) طالبًا وطالبة من طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد، طُبق عليهم اختبار أعده الباحث يحتوي على (22) سؤال، تمثل (22) مهارة فرعية والتي تكوِّن مجتمعة (7) مهارات رئيسية من مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS. وقد أظهرت النتائج حصول طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد على مستوى (جيد) في هذه المهارات، بينما تدرجت مستوياتهم في المهارات الفرعية من مستوى ضعيف وحتى مستوى ممتاز. كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا في هذه المهارات تبعًا لمتغيرات (الجنس، التخصص، نوع البرنامج). | ||||
| Keywords | ||||
| مهارات التحليل الإحصائي; برنامج SPSS; طلبة مرحلة الماجستير; كلية التربية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 357 PDF Download: 836 |
||||
