أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
(2021). أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. EKB Journal Management System, 6(17), 19-74. doi: 10.21608/sjse.2021.268084
. "أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم". EKB Journal Management System, 6, 17, 2021, 19-74. doi: 10.21608/sjse.2021.268084
(2021). 'أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم', EKB Journal Management System, 6(17), pp. 19-74. doi: 10.21608/sjse.2021.268084
أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. EKB Journal Management System, 2021; 6(17): 19-74. doi: 10.21608/sjse.2021.268084

أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية
Article 2, Volume 6, Issue 17, August 2021, Page 19-74  XML
Document Type: Original Article
DOI: 10.21608/sjse.2021.268084
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Supplementary Files
Statistics
Article View: 77