أثر الاستقرار الأسري على التحصيل الدراسي من وجهة نظر الطالبة الجامعية | ||||
| مجلة الدراسات التربوية والإنسانية | ||||
| Volume 14, Issue 3, July 2022, Page 19-50 PDF (6.72 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jehs.2022.275458 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د. ريم محمد الشهري | ||||
| أستاذ مساعد علم الاجتماع الأسري | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت البحث إلى التعرف على أثر الاستقرار الأسري على التحصيل الدراسي من وجهة نظر الطالبة الجامعية، من خلال التعرف على أثر العلاقة الوالدية، والمستوى التعليمي للوالدين، وحجم الأسرة، والمستوى الاقتصادي للأسرة على التحصيل الدراسي للطالبة الجامعية. وقد اتبعت البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكوَّنت عينة البحث من (168) طالبة في المرحلة الجامعية من طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بمحافظة الخرج بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز لجميع الأقسام الموجودة بها (الأحياء، الرياضيات، الكيمياء، الفيزياء، اللغة الإنجليزية)، من خلال استخدام الاستبانة لجمع البيانات. وبيَّنت نتائج البحث أنَّ هناك أثرًا للعلاقة الوالدية، والمستوى التعليمي للوالدين، وحجم الأسرة، والمستوى الاقتصادي للأسرة على التحصيل الدراسي للطالبة الجامعية، وجاء أعلى المحاور تأثيرًا في التحصيل الدراسي لأفراد العينة وفقًا لدرجة موافقتهن عليها العلاقة الوالدية، يليه المستوى التعليمي للوالدين، ثم المستوى الاقتصادي للأسرة، وأخيرًا حجم الأسرة. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: أثر; الاستقرار الأسري; التحصيل الدراسي; الطالبة الجامعية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 390 PDF Download: 246 |
||||
