المعرفة بين الحظ واللا-حظ فى فلسفة دنكان بريتشارد | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 25 December 2022 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2022.172377.1789 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
ربا محمد  1; صبري عبدالله شندي شندي2; هناء صبري محمد محمد3
| ||||
| 1قسم الفلسفة- كلية الآداب- جامعة الفيوم | ||||
| 2جامعة الفيوم ، كلية الآداب- رئيس قسم الفلسفة | ||||
| 3جامعة الفيوم ، كلية الآداب، قسم الفلسفة | ||||
| Abstract | ||||
| تقوم الدراسة على بيان موقف بريتشارد* Duncan Pritchard(1974- ) من مفهوم الحظ. حيث أنه استطاع ان يقدم مفهوما مختلفاً وأن ينقله الى حدود الابستمولوجيا ليختلف عن سابقيه الذين قاموا بمناقشته في حدود الصدفة والعرض والتحكم. الأمر الذي يفسر تحليله لمفهوم الحظ وتحديده لشروط الحظ المعرفي وتقسيمه الى حظ جيد وحظ سيء بناءً على أيٍ منهما سيؤدى الى المعرفة حيث أنه من خلال البحث فقد توصل إلى أربعة أنواع من الحظ الجيد يمكن أن يؤدوا إلى المعرفة . توضح هذه الدراسة أيضاً كيف استطاع بريتشارد أن ينتقل من الحظ الى حالة اللا-حظ من خلال مفهومه عن العوالم الممكنة، ومبدأ الأمان. ومن ثم، يمكن من خلالها معالجة بعض حالات الحظ المقوضة للمعرفة كالموجودة في حالات جيتر النموذجية. وهنا يقرر بريتشارد في مناقشته إمكانية اعتبار حالة اللا-حظ غير كافية وحدها للوصول إلى معرفة آمنه، إذ يجب الاعتماد على حالة القدرة أو حدس القدرة. الأمر الذي يفسر تطبيق المنهج التحليلي النقدي المقارن لعرض رؤية بريتشارد وتحليلها وبيان أهميتها ومدى اختلافها وتوافقها مع الرؤي المعرفية الأخرى. | ||||
| Keywords | ||||
| دنكان بريتشارد; الحظ; اللا- الحظ; التبرير; العوالم الممكنة | ||||
|
Statistics Article View: 57 |
||||
