رؤية الجمهور العربي للتحديات الأخلاقية والقانونية المترتبة على استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وأليات مواجهتها: | ||||
| المجلة المصرية لبحوث الرأى العام | ||||
| Article 7, Volume 21, Issue 4, October 2022, Page 227-316 PDF (2.49 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/joa.2022.276282 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إيمان عبد الرحيم السيد الشرقاوي | ||||
| المدرس بقسم الصحافة والنشر الإلكتروني بكلية الآداب- جامعة الإسكندرية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلي التعرف على رؤية المستخدم العربي للتحديات الأخلاقية والقانونية المترتبة على استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وإلقاء الضوء علي أهم أسباب هذه التحديات، وكيفية التصدي لها ومواجهتها من وجهة نظر عينة قوامها 400 مفردة من الجمهور العربي، تم جمعها من أربع بلدان عربية هي مصر، والسعودية، وتونس، وسوريا، وقد حاولت الباحثة من خلالها تمثيل مستخدمووسائل التواصل الاجتماعي علي مستوي الوطن العربي كله، وتوصلت الدراسة إلي عدد من النتائج منها، تعدد المخاطر المترتبة علي استخدام وسائل التواصل الاجتماعي سواء علي المستوي الشخصي، أوالقومي، أوالعالمي، ومن هذه التحديات، جرائم المعلومات، وجرائم الأداب العامة، بالإضافة إلي التأثير الأيديولوجي (الفكري) علي الشباب، ونشر خطابات الكراهية، وتهديد الأمن القومي، والإعلاء من قيمة ثقافة الاستهلاك، كما توصلت الدراسة إلي وجود وحدة في الرؤي بين عينة الدراسة من الدول المختلفة فيما يتعلق بأسباب أوحلول التحديات المترتبة علي استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وأن الاختلافات ظهرت نتيجة اختلاف المستوي التعليمي، والاجتماعي الاقتصادي للمبحوثين، كما أكدت النتائج أن التصدي للتحديات المترتبة علي استخدام وسائل التواصل الاجتماعي يجب أن يتم عبر أليتان أولهما الاهتمام بزيادة وعي مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي بالمخاطر التي قد تواجههم جراء استخدامهم لها، وثانيها من خلال الاهتمام بسن قوانين رادعة ومحددة لتنظيم النشر في البيئة الالكترونية. | ||||
| Keywords | ||||
| التحديات الأخلاقية لمواقع التواصل الاجتماعي; مواقع التواصل الاجتماعي; المستخدم العربي; التحديات القانونية لمواقع التواصل الاجتماعي; نظرية المسئولية الاجتماعية | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 519 PDF Download: 403 |
||||
