تأثير برنامج تعليمى بإستخدام الألعاب التمهيدية فى تعلم الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الابتدائية. | ||||
| مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة | ||||
| Article 11, Volume 38, Issue 3, July 2022, Page 208-226 PDF (671.04 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mnase.2022.121496.1258 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمد عنبر بلال1; رحاب عدل جبل جبل2; أحمد حمدي شرشر 1; محمود النادى محمد عبدالصمد منصور منصور  2
| ||||
| 1کلية التربية الرياضية - جامعة مدينة السادات | ||||
| 2کلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات | ||||
| Abstract | ||||
| هدف هذا البحث إلى تصميم برنامج تعليمي مقترح بإستخدام الألعاب التمهيدية والتعرف على تأثير البرنامج التعليمي على مستوي الأداء الفني في مهارة الوثب الطويل للتلاميذ عينة البحث ، وقد إستخدم الباحثون المنهج التجريبى وذلک بإستخدام التصميم التجريبـى ذو المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجموعتين لملائمته لطبيعة الدراسة وهدفها ، وذلک بإختيار عينة البحث اشتمل مجتمع البحث علي تلاميذ الصف الصف السادس الابتدائى بمدرسة القدس الخاصة بإدارة الباجور التعليمية بمرکز الباجور بالعام الدراسى 2020/2021م والبالغ عددهم (90) تلميذ ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف السادس الابتدائى بمدرسة القدس الخاصة بمرکز الباجور ، وبلغ عددهم (30) تلميذ بنسبة 33.33٪ من إجمالي مجتمع البحث ، في حين بلغ حجم عينة الدراسة الاستطلاعية (20) تلميذ بنسبة 22.22٪ من إجمالي مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية وذلک لحساب المعاملات العلمية لمتغيرات البحث ، وتجريب البرنامج ، وقد أظهرت النتائج أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية ساهم بطريقة إيجابية في تحسين مستوى الأداء المهارى لمهارة الوثب الطويل لأفراد المجموعة التجريبية ، وقد أوصت الدراسة بالاسترشاد بالبرنامج التعليمي المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية قيد البحث في تعلم مهارات الأنشطة الرياضية المختلفة. مصطلحات البحث : الألعاب التمهيدية ، التعلم . | ||||
| Keywords | ||||
| الالعاب التمهدية; العاب القوى; مرحلة ابتدائية | ||||
|
Statistics Article View: 94 PDF Download: 164 |
||||
