تصور مقترح لرفع الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء خبرات بعض الدول | ||||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 29 December 2022 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mfes.2022.183938.1483 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
أماني محمد شريف 
| ||||
| كلية التربية- جامعة أسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية لرفع الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط، ولتحقيق هدف الدراسة اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي لتحديد وتحليل الإطار المفاهيمي للوعي الأمني ، ومتطلبات رفع الوعي الأمني، ومعوقات تنمية الوعي الأمني لدى طلاب الجامعة، وتجارب بعض الدول المتقدمة في هذا المجال؛ وذلك لوضع تصور مقترح لرفع الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط. استخدمت الدراسة الحالية إحدى أدوات المنهج الوصفي وهي الاستبانه تم تطبيقها على (360) طلاباً وطالبة من طلاب جامعة أسيوط ، تم اختيارهم بطريقة عشوائية للتعرف على آرائهم حول متطلبات ومعوقات رفع الوعي الأمني لديهم ودور الجامعة في رفع الوعي الأمني لدى طلابها. وسارت اجراءات الدراسة في محورين أساسيين، هما: المحور الأول: الإطار النظري للدراسة ، ويتناول عنصريتن أساسيين هما: - الوعي الأمني : من حيث مفهومه ، وأهميته ، وخصائصه ، وأهدافه، ومراحل رفع الوعي الأمني، ووسائل رفع الوعي الأمني. - تجارب بعض الدول في رفع الوعي الأمني . المحور الثاني: الإطار الميداني للدراسة: ويتناول ثلاثة عناصر رئيسة، وهي: - أولا: بناء أداة الدراسة وحساب صدقها وثباتها والمعالجة الإحصائية - ثانيا: تحليل نتائج الدراسة ثالثا: التصور المقترح لرفع الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء خبرات بعض الدول. وفي ضوء نتائج الاستبانة ومراجعة تجارب بعض الدول في هذا المجال تم وضع تصور مقترح لرفع الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط. | ||||
| Keywords | ||||
| رفع; الوعي; الأمني | ||||
|
Statistics Article View: 76 |
||||
