رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية - دراسة حالة الصف الثالث ثانوي
زروقي, ., لطرش, . (2023). رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية - دراسة حالة الصف الثالث ثانوي. EKB Journal Management System, 7(25), 101-118. doi: 10.21608/ejev.2023.277325
رياض زروقي; وفاء لطرش. "رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية - دراسة حالة الصف الثالث ثانوي". EKB Journal Management System, 7, 25, 2023, 101-118. doi: 10.21608/ejev.2023.277325
زروقي, ., لطرش, . (2023). 'رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية - دراسة حالة الصف الثالث ثانوي', EKB Journal Management System, 7(25), pp. 101-118. doi: 10.21608/ejev.2023.277325
زروقي, ., لطرش, . رهانات الذكاء الاصطناعي في تفعيل محاكاة العملية التعليمية في المدرسة الجزائرية - دراسة حالة الصف الثالث ثانوي. EKB Journal Management System, 2023; 7(25): 101-118. doi: 10.21608/ejev.2023.277325