تنمية المعرفة البيولوجية وبعض مهارات الاستقصاء العلمي باستخدام الأنشطة الاستقصائية التعاونية لدى طفل الرياض | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Volume 71, Issue 5, October 2017, Page 536-575 PDF (6.36 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2017.286110 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| حميدة حسن السباعي حسين سليمة | ||||
| باحثة ماجستير | ||||
| Abstract | ||||
| طفل الروضة بمقارنته بالمراحل العمرية الأخرى على درجة كبيرة من التقبل, والميل للبحث والاستطلاع والتجريب واستكشاف البيئة من حوله, وهو نشط فضولي, يحب أن يسأل ويستفسر عن الظواهر المحيطة به في البيئة, كما أنه مرن بطبيعته يمكن تعديل أنماط سلوكه وتوجيهها الوجهة السليمة. وكل هذا من شأنه أن يجعل الطفل مستعداً أن يمارس ويتقبل أشياء كثيرة وجديدة كلما أمكن توفيرها له | ||||
|
Statistics Article View: 132 PDF Download: 151 |
||||
