تدريس مقرر "طرق التدريس" في إطار نموذج Tpack وأثره علي تنمية مهارات التميز التدريسي والاتجاه نحو استخدام التكنولوجيا لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية | ||||
| المجلة العربية للقياس والتقويم | ||||
| Volume 3, Issue 6 - Serial Number 7, July 2022 PDF (1021.14 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ajme.2022.289512 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| آية أحمد عبد الفتاح حجاج | ||||
| مدرس المناهج وطرق تدريس العلوم تخصص " الكيمياء " - كليه التربيه - جامعه بنها | ||||
| Abstract | ||||
| أصبح الاهتمام بتطوير التعليم، وإعداد المعلمين قبل الخدمة من الأمور الهامة التي ينبغي التركيز عليها من قبل المسئولين عن التعليم الجامعي؛ باعتبار هذا الإعداد جزءاً أساسياً من عملية متكاملة الهدف، تتمثل في تنمية معلم الكيمياء مهنياً وعلمياً وتقنياً واكسابه مهارات جديدة تحسن من أدائه بما يتواكب مع التقدم العلمي والتكنولوجي | ||||
|
Statistics Article View: 40 PDF Download: 57 |
||||
