أثر الاقتصاد المعرفي على النمو الاقتصادي في مصر خلال الفترة (1990-2020) دراسة قياسية | ||||
| المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والتجارية | ||||
| Article 5, Volume 4, Issue 2 - Serial Number 4, July 2023, Page 93-126 PDF (1.43 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/cfdj.2023.290488 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أسماء محمد حافظ عبد الحميد | ||||
| قسم الاقتصاد، كلية التجارة، جامعة المنصورة، المنصورة، مصر | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أثر مؤشرات الاقتصاد المعرفي على النمو الاقتصادي في مصر خلال الفترة (1990-2020)، وذلك باستخدام نموذج “Augmented ARDL”. ولقد أظهرت النتائج القياسية للدراسة عدم معنوية تأثير نسبة الطلاب إلى المدرسين في المرحلة الابتدائية على النمو الاقتصادي، ومعنوية وإيجابية تأثير عدد طلبات تسجيل براءات الاختراع للمقيمين داخل الدولة على النمو الاقتصادي، ومعنوية وسالبيه تأثير كل من اشتراكات الهاتف المحمول لكل 100 من السكان وعدم الاستقرار السياسي على النمو الاقتصادي. وتؤكد الدراسة على أن التحول نحو الاقتصاد المعرفي يمكن اعتباره وسيلة هامة لتعزيز معدلات النمو الاقتصادي في مصر. كما تؤكد الدراسة على ضرورة تبني مصر سياسات تهدف إلى التغلب على العوائق التي تواجهها في طريقها للتحول إلى الاقتصاد المعرفي، بحيث تكون نقطة الانطلاق تعزيز مؤشر الحوافز الاقتصادية والنظام المؤسسي الأمر الذي يوفر المناخ المناسب لارتفاع قيمة مؤشر المعرفة والذي يعبر عن المؤشرات الثلاثة "التعليم، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والبحث والتطوير". | ||||
| Keywords | ||||
| الاقتصاد المعرفي; النمو الاقتصادي; مصر; نموذج “Augmented ARDL” | ||||
|
Statistics Article View: 783 PDF Download: 826 |
||||
