تأثيرأستخدام تقنية الواقع المعزز على تعلم سباحة الزحف علي الظهر للاطفال المبتدئين | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Volume 99, Issue 2, June 2023, Page 89-119 PDF (1.15 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2023.202386.2409 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
مصطفي الجبالي1; محمد کمال حسين حسن عزت2; وائل السيد العبد خليفة نور الدين3; محمود محمد عبدالعزيز ابوحميد  4
| ||||
| 1المناهج وطرق التدريس | ||||
| 2قسم المناهج وظرق تدريس التربية الرياضية ، کلية التربية الرياضية للبنين ، جامعة حلوان | ||||
| 3کلية التربية الرياضية للبنين بالهرم جامعة حلوان | ||||
| 4كلية التربية الرياضية جامعة حلون | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالى فى التعرف على تأثير استخدام تقنية الواقع المعزز فى تعليم سباحة الزحف على الظهر للأطفال المبتدئين فى السباحة . تحقيقا لأهداف البحث وفروضة استخدم الباحث المنهج التجريبيى باستخدام التصميم التجريبيى لمجموعتين أحداهما تجريبية والاخرى ضابطة، تم أختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث من لاعبى السباحه المبدئين بنادى الشرطة بمدينه 6 اكتوبر ، والبالغ عددها ( 20 ) لاعبا مقسمة إلى مجموعتين الأولى تجريبية وعددها( 10 ) متعلمين ، والمجموعة الأخرى ضابطة وعددها ( 10 ) متعلمين وكانت أهم الإستنتاجات توجد فروق دالة إحصائية بين متوسط درجات القياسات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية فى مستوى " الأداء المهارى" لتعلم سباحة الزحف على الظهر للأطفال المبتدئين لصالح المجموعة التجريبية ، وكانت أهم التوصيات استخدام اسلوب الواقع المعزز بالتليفون المحمول فى تعلم المهارات المختلفة للانشطة الرياضية ، والعمل على انتشارها وتعميمها بين متعلمى السباحة . | ||||
| Keywords | ||||
| تقنية; الواقع; المعزز | ||||
|
Statistics Article View: 135 PDF Download: 257 |
||||
