النموذج السببي للعلاقات بين المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة والحساسية للرفض المبنية على المظهر والألكسيثيميا واضطرابات الأكل لدى عينة غير كلينيكية من طلاب كلية التربية بأسيوط | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Volume 108, Issue 108, April 2023, Page 477-577 PDF (2.61 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2023.296526 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| فاطمة محمد علي عمران | ||||
| قسم الصحة النفسية -كلية التربية-جامعة أسيوط- جمهورية مصر العربية | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحالي التحقق من مطابقة النموذج البنائي للعلاقات السببية بين المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة كمتغير مستقل والحساسية للرفض المبنية على المظهر والألكسيثيميا كمتغيرين وسيطين واضطرابات الأكل كمتغير تابع لدى عينة غير كلينيكية من طلاب كلية التربية بأسيوط، واشتملت العينة الأساسية على (250) طالباً وطالبة(70ذكور، 180إناث بمتوسط عمري قدره=21,5سنة، وانحراف معياري قدره=0,77) حيث تم تطبيق مقياس المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة - النسخة المختصرة لـ Young ، ومقياس الحساسية للرفض المبنية على المظهر (إعداد Park, (2007، ومقياس تورنتو للألكسيثيميا TAS-20 إعداد Bagby etal.(1994)، ومقياس أعراض اضطرابات الأكل EPSI (إعداد Forbush etal. 2013)، وقامت الباحثة بتعريب وترجمة أدوات البحث، وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقات موجبة دالة إحصائياً بين متغيرات البحث، وتنبأت المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة ببقية المتغيرات الأخرى بشكل دال، ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات مرتفعي ومنخفضي المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة على الحساسية للرفض المبنية على المظهر والألكسيثيميا ماعدا التفكير الموجه خارجياً واضطرابات الأكل ماعدا القيود المعرفية، والتطهير، وبناء العضلات لصالح مرتفعي المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة، ووجود نموذجين بنائيين مقترحين للعلاقات السببية بين متغيرات البحث الأربعة لهما مؤشرات جيدة لحسن المطابقة، وتم وجود دور توسطي جزئي لكل من الحساسية للرفض المبنية على المظهر والألكسيثيميا في العلاقة بين المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة واضطرابات الأكل، وتمت مناقشة النتائج وصياغة التوصيات في ضوء الأدبيات النظرية والدراسات ذات الصلة. | ||||
| Keywords | ||||
| المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة; والحساسية للرفض المبنية على المظهر; والألكسيثيميا; واضطرابات الأكل | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 239 PDF Download: 360 |
||||
