" معلم الفنون التراثية والحرف اليدوية " (برنامج مُمَيز بنظام الساعات المعتمدة) | ||||
| مجلة الفنون والعلوم التطبيقية | ||||
| Volume 10, Issue 2, April 2023, Page 241-250 PDF (1.57 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/maut.2023.299752 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| نهى حسين أحمد حسنى فوده* | ||||
| الأستاذ المساعد بقسم التربية الفنية- كلية التربية النوعية جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| تكمن مشكلة البحث فى ندرة وجود برامج متخصصة فى مجال الفنون التراثية بالجامعات المصرية، تعمل على إيجاد حلول تدعم المشاكل التى تواجه الحرف اليدوية، مما أدى إلى وجود تحديات تواجه الفنون التراثية، ويعرضها للإندثار، على الرغم من أهمية وجودها واحتياج المجتمع إليها، فى الوقت الذى تتوافد فيه منتجات مستوردة من الخارج بالعملة الصعبة، تحمل فى طياتها أنماطاً فكرية غريبة عن طابع وسمات الشخصية المصرية. وتتلخص مشكلة البحث فى كيفية تنمية الفنون التراثية من خلال برنامج إكاديمى مميز بمصروفات بنظام الساعات المعتمدة، وتحديد المزايا التى يقدمها البرنامج لدعم الحرف اليدوية كمتجه قومى يسهم فى تنمية الاقتصاد المصرى والحد من مشكلة البطالة. يهدف البحث تعظيم الاستفادة من الخبرات والمعارف المتخصصة والإمكانات المتاحة بقسم التربية الفنية عملاً على تلبية إحتياجات المجتمع، وفتح آفاق جديدة للشباب فى سوق العمل تحفز من الدخول فى مجال ريادة الأعمال وتحد من البطالة، ونشر الوعى الفكرى والثقافى للمجتمع، والبحث عن رؤى إبداعية متطورة تسهم فى تنمية الاقتصاد القومى. تكمن أهمية البحث فى الكشف عن مقومات تعزز من مكانة الفنون التراثية والحرف اليدوية، ويقوم على تأهيل الشباب بالخبرات والمعارف المتخصصة لمواجهة التحديات والعمل على تأكيد الهوية المصرية، والإعداد الجيد لخريج قادر على إيجاد حلول للمشكلات ووضع أفكار ورؤى إبداعية متطورة إلى جانب مجاله التربوى. توصلت الدراسة إلى صياغة رؤية ورسالة وأهداف البرنامج، وتحديد المؤشرات المرجعية، ودراسة سوق العمل، وإظهار احتياجات البرنامج ومجالات الفنون التراثية والحرف اليدوية والمجالات الداعمة له، والمقررات الدراسية، ومخرجاتها التعليمية. | ||||
| Keywords | ||||
| (الفن - التراث; الحرف; اليدوية; المهارة; برنامج; إكاديمى; ساعات معتمدة) | ||||
| References | ||||
|
1. اللائحة الداخلية لكلية التربية النوعية جامعة المنصورة 2020. 2. دليل تصميم وتطوير البرامج الأكاديمية بجامعة الباحة . 3. حاتم العايدى، اعداد برنامج اكاديمى (عمادة التخطيط والجودة)24- يناير -2017. 4. دليل مراجعة البرامج الأكاديمية الدورة الثانية،هيئة جودة التعليم والتدريب-ادارة مراجعة أداء مؤسسات التعليم العالى مملكة البحرين-2010م. 5. أريب محمد عبد الغني، الحرف والصناعات اليدوية وأثرها على التنمية، 28 مارس، 2011. 6. أسماء زيدان، حملة "قومى يا مصر للحرف اليدوية" تتحول إلى جمعية رسمية بعد نجاحها، اليوم السابع، 29 أبريل 2017. 7. خالد حسن، « التلي» يموت في » جزيرة شندويل، الأخبار 5/21/2017. 8. سمر صالح، "إيد مصرية بتنتج" لتسويق الحرف اليدوية عالميا: "هنعرّف الدنيا بالمنتج المصري"جريدة الوطن. 9. شيماء الملاح ،محمد عبدالفتاح، السجاد اليدوى المصري ..نول يغزل ذهبا لانراه، 23- 4 - 2015 . 10. دانه الحديدى، "الحرف اليدوية": خطة عمل لتدريب العاملين بالقطاع على مستوى الجمهورية اليوم السابع ، 01 يوليه 2017 . 11. رانيا سعد الدين، «قراموص».. قرية مصرية معجونة بعشق «ورق البردي» وفنونه، الشرق الأوسط، 3 يونيو 2013، الرابط http://archive.aawsat.com/default.asp 12. عز الدين نجيب، تراث الحرف اليدوية..إبداع يحقق الهوية المصرية، مجلة بريزم "نافذة الثقافة المصرية"، العدد السادس عشر،2008م ، صـ 12 – 15. 13. غادة محمد الشريف ،«قومي المرأة» ينظم معرض لصاحبات الحرف اليدوية بـ11 محافظة، المصرى اليوم، 04-05-2017، الرابط، http://www.almasryalyoum.com/news/details/1128601 14. نسمة السهيتي، « الخيامية » إبداع مصري وتراث فاطمي تركي، صوت الأمة،21 - 08 – 2009. 15. مها عمر، فن التلي.. من الصعيد المصري إلى موضة عالمية، موقع التراث، 08 أبريل 2017. 16. كفاية العبادي، صناعة السجاد اليدوي، ٢٥ أبريل ٢٠١٦، الرابط التالى : mawdoo3.com . 17. هاجر هشام، حملة "قومي يا مصر" تتحدى الصناعات التركية والصينية موقع البوابة، الثلاثاء 14-02-2017. 18. 22-11-2016، الرابط التالى : http://www.elwatannews.com/news/details/161441 19. https://www.uwe.ac.uk › about › arts-c... 20. www.hol.edu 21. www.heritageit.edu 22. httpswww.auckland.ac.nz 23. https://www.auckland.ac.nz › creative 24. ttps://www.calendar.auckland.ac.nz › 25. https://www.canterbury.ac.uk › creativ. | ||||
|
Statistics Article View: 208 PDF Download: 98 |
||||
