متطلبات تحقيق الاتصال الإداري الفعال في نشر ثقافة التطوع في المدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 38, Issue 85.04, April 2023 PDF (7.01 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2023.302504 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سارة حمدى أحمد الحضرى; السيد سلامة الخميسي; نيللي السيد عاشور | ||||
| كلية التربية جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث توضيح دور الاتصال الإداري بالمدارس المصرية اليابانية لتعزيز ثقافة التطوع بالمجتمع المصري والتعرف على مفهوم الاتصال الإداري، وتوظيفه في تعزيز فكر التطوع في المدارس المصرية اليابانية وتقديم المقترح لتفعيل الاتصال الإداري من أجل تعزيز ثقافة التطوع بالمدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على عينة من معلمي ومعلمات المدارس اليابانية بمحافظة دمياط بلغت 105 بنسبة 65% من المجتمع الأصلي. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تحقيق الاتصال الإداري الجيد سبيل لتحقيق رؤية ورسالة المدرسة ويساهم في إيجاد مناخ مشجع على العمل خال من المشكلات الإدارية ومشكلات العمل، كما أنَّ تطبيق ونشر ثقافة التطوع يحقق المشاركة المجتمعية ويساهم في تحقيق النمو المجتمعي المنشود والحرص على بناء اتجاهات إيجابية نحو الاتصال الإيجابي في العمل بوجه عام والتطوعي بوجه خاص وتعزيز قيم الانتماء والاتصال البنَّاء والعمل التطوعي من أجل تحقيق التنمية المستدامة. | ||||
|
Statistics Article View: 215 PDF Download: 207 |
||||
