Authors' bibliographies in Islamic era: A historical study | ||||
| International Journal of Library and Information Sciences | ||||
| Volume 10, Issue 3, July 2023, Page 309-348 PDF (989.88 K) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/ijlis.2023.216672.1202 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
Ahmed Gaber Hamed 
| ||||
| Aswan University | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة إلى التعرف على فهارس المؤلفين التى أُعِدَّت باللغة العربية، فى العصر الإسلامى من القرن الثانى إلى منتصف الرابع عشر الهجرى، وأنواعها المختلفة، والتعرف على محتوياتها وطرائق إعدادها. ولتحقيق ذلك اتبعت المنهج التاريخى؛ من خلال البحث عنها فى:الببليوجرافيات الإسلامية، فهارس المخطوطات الإسلامية، كتب التراجم والطبقات، وكتب التاريخ الإسلامى. هذا إلى جانب تحليل عدد من فهارس المؤلفين المتوافرة حالياً. وتوصلت الدراسة إلى129فهرساً، يُقَسَّموا من حيث النوع إلى: الفهارس العامة لكتب المؤلفين، الفهارس المتخصصة لكتب المؤلفين، الأدلة الدراسية أو مراتب قراءة كتب المؤلف، الفهارس الحيوية للمؤلفين، وفهارس المترجمين. ومن حيث شكل الصياغة إلى: فهارس منثورة/غير منظومة، وفهارس منظومة. جميعها سعت إلى تحقيق أهدافٍ ببليوجرافية. ولم تصل الدراسة إلى فهارس مؤلفين فى القرن الأول الهجرى، ولكنها بدأت تظهر فى القرن الثانى، بعدما عرفها العرب من الإغريق أثناء حركة ترجمة كتب الحضارات المجاورة. وقد اختلف أسلوب الوصف الببليوجرافى بين كتب الفهرست الواحد وبين الفهارس وبعضها، وكانت البيانات الببليوجرافية محدودة وقليلة، وتكونت بصفة عامة من: العنوان، التعداد، الحجم، الموضوع، التبصرات/ الحواشى(شملت: المجال، تقييم الكتاب، فئة القراء/ المستوى الدراسى، المحتوى، الإشارة إلى عدم اكتمال الكتاب، وتاريخ التأليف). وكانت الفهارس الحيوية للمؤلفين أقرب من كتب التراجم عن القوائم الببليوجرافية؛ بسبب اهتمامها الأكبر بالبيانات البيوجرافية. وأوصت الدراسة بالسعى نحو التحقيق العلمى لكل الببليوجرافيات التراثية، وتزويدها بمعينات البحث فيها، ثم نشرها بوسائل الوصول الحر إليها؛ لتتحقق الإفادة منها للجميع. | ||||
| Keywords | ||||
| Author'؛ Bibliographies; Authors'؛ Bibliographies in Islamic era; Muslims'؛ Bibliographic control | ||||
|
Statistics Article View: 92 PDF Download: 219 |
||||
